预备铃声刚响完,老师走进教室,老师发现黑板上画着一副描绘老师头像的漫画,假如是你你会怎么办？

如果是我，我会按照以下步骤来处理这个情况：
1. 保持冷静：在这个情况下，最重要的是保持冷静。不要因为生气或沮丧而做出过激的反应。
2. 了解学生的意图：首先，我需要思考这幅漫画的目的是什么。可能是某个学生想在老师面前展示自己的绘画技能，或者是他们觉得这是一个有趣的方式来欢迎老师。明确学生的意图后，我可以更好地选择如何回应。
3. 私下与学生交流：我可以在课后或者私下里找到这位学生，并与他/她进行交流。我可以询问他/她为什么选择在黑板上画漫画，并且解释为什么这个行为不被接受。我还可以让学生知道，他们的行为可能会如何影响其他人对他们的看法。
4. 解决问题：根据学生的回应，我可以决定如何继续处理这个问题。如果学生是无意的，我会和学生一起找到更好的方式来表达他们的想法。如果学生是有意的，那么我会要求他们删除漫画，并向他们解释为什么这种行为不被接受。
5. 继续教学：最后，我会把注意力重新转回教学上，确保学生能够从我的教学中受益。
总之，处理这种情况需要理解学生的意图，以及适当的引导和教育，以确保学生的学习和成长。

如果我是那个被发现的学生，我会立即向老师道歉，并且承认错误。同时，我也会表达我对老师的尊敬和感激之情，向老师表示真诚的歉意，并承诺不再犯同样的错误，恳请老师不要对我产生过多的惩罚。如果有需要，我也会主动来到老师办公室，与老师沟通交流，表示自己会认真检讨，并为了避免类似事件再次发生而做出努力。总之，我相信承认错误、道歉和积极改正是一个健康成长的关键步骤，它可以让我们从错误_