看图写两三段话,要求看明白图意,并想一想这幅图告诉我们什么道理。一个小孩说：9，另一个小孩说：6

看同一个问题，角度方向不一样，得出的结论也可能不一样

故事：纸上写了一个数字，两个小孩儿在相对的方向观察，一个小孩子说是9，另一个小孩子说是6，他们争得不可开交。
道理：在不同的方向观察同一个物体有时是不一样的。我们应该从多个角度对待事情、人物或物体，不能只在一个角度。