考试难度不减，课本知识量不减，双减究竟减的是什么？

今年暑假发生了翻天覆地的改革，那就是义务教育阶段的学生实行了双减政策，双减政策指的是减轻孩子的学习压力，减轻孩子的校外辅导压力。然而现在却出现了另一种声音考试难度没有减，学生的知识量也没有减，双减政策到底减的是什么呢？乍一听好像是这样的道理，没有给学生减轻考试难度，也没有给学生减少知识量，学生到底减负了哪些？我个人觉得双减政策非常的好，虽然没有减轻学生的知识量，也没有减轻学生的考试难度，但是他确确实实减轻了学生的学习负担。

双减政策减了哪些负担

双减政策顾名思义，减了两个负担。没有减轻考试的难度，也没有减轻课本的知识量，但是他在另两个方面下手了。减轻了孩子学习负担，学生晚上放学回家后没有家庭作业了，要知道以前那些作业都非常的多，有些作业题目连家长都看不懂，这该如何让孩子做呢？自从双减政策下发以后，学生就没有了家庭作业，再也不用靠刷题来巩固记忆力了。双减政策还减了校外辅导机构，也就是义务教育阶段的学生，不能再补学科类知识了。因为家长的教育焦虑十分严重，看到别人家的孩子上辅导班，也会让自家孩子跟风上辅导班，久而久之辅导班的价格水涨船高，并且还会给孩子报各种各样的辅导班，孩子的学习压力就增加了，如今双减政策下发以后，学生再也不用补课了，这就是减轻了学生的学习压力。

其实在某种意义上来讲，双减政策也减了考试难度，因为一二年级的学生不再进行笔试考试，这不就是在考试难度方面减了吗？而且学生该学习的知识就应该学习，减轻课本知识量，反而会让学生学习的更少，这有些得不偿失。双减政策落实的非常成功，因为义务阶段的学生多半都更偏向爱玩。如果让学生从小就有巨大的学习压力，那么他以后很有可能成为一个书呆子或者从小就埋下了厌学的情绪。所以我认为双全政策落实的非常好，减轻了学生的学习压力。