小学生自律 具体内容

1、小学生，还处于一个爱玩阶段。很多时候，对待学习，更多的是一种被动的态度。也是需要家长，学校从旁引导的。

2、自律并不代表着，孩子任何事都要自律。可能对于有要求的。带着目的性的，自律性会好一些。所以不能要求孩子对待所有事情都要自律。

3、有所侧重，有所坚持。比如，作业的时间。根据每日作业难易，还有多少，来规定时间。合理的安排，放学后，孩子的活动。

4、让孩子坚持一件事情，并且养成习惯。最后这种习惯变成一种自然。比如，写日记。或者是每天去看篇文章。

5、不要要求事事自律。这样子，家长盯着会觉得累。孩子也会累。对于重点的事情，比如，学习，重点对待。其他的事情，相对宽松一些，给孩子些选的自由。

自律，指在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循法度，拿它来约束自己的一言一行。自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。