发现学生作弊，应该怎样合理的教育？

学生在考试中作弊，不仅违反了学校的校规校纪，而且这是一种缺乏自我约束和诚信的表现，如果不教育好，对其将来的发展将会产生影响。

作为班主任，首先，不要急着批评学生，要与学生进行真诚平等地谈话，让学生认识到作弊行为的不对，可以询问学生，为什么要作弊，觉得作弊是一个什么行为，让学生自己意识到问题的严重性，也通过这个沟通，让学生自己主动承认其作弊行为的表现严重地违反了校规校纪，并且改正并保证不会再发生。

其次，在之后的考试中，作为老师要观察学生是否还存在作弊行为，要随时督促学生改正。在学生意识到自己的错误之后，老师也要对学生进行鼓励，帮助学生树立正确的考试观念，要坦诚对待考试，不要图结果，而是要通过实际努力学习，慢慢激励自己学习和进步。如果学生情况很严重，有必要与家长沟通，建议家长不要过于要求孩子成绩，放平心态去看待学习成绩，并且不要给孩子施加太多压力。