(1)根据图中的数学信息,你-|||-能提出哪些数学问题?-|||-(2)森林报平均每天卖

关于根据图中的数学信息，你能提出哪些数学问题《森林报》平均每天卖了多少份？大象买1份《森林报》和2份《故事报》一共花了3.4元，《故事报》每份多少元如下：

1.卖《森林报》平均每天得到多少钱？

78.4÷0.8÷7=98÷7=14（份）

2.大象买1份《森林报》和2份《故事报》一共花了3.4元，《故事报》每份多少元？

3.4-2×0.8=3.4-1.6=1.8（元）

知识阐释：

平均数、中位数和众数都是来刻画数据平均水平的统计量，它们各有特点。对于平均数大家比较熟悉，中位数刻画了一组数据的中等水平，众数刻画了一组数据中出现次数最多的情况。

平均数非常明显的优点之一是，它能够利用所有数据的特征，而且比较好算。另外，在数学上，平均数是使误差平方和达到最小的统计量，也就是说利用平均数代表数据，可以使二次损失最小。

因此，平均数在数学中是一个常用的统计量。但是平均数也有不足之处，正是因为它利用了所有数据的信息，平均数容易受极端数据的影响。

当然，出现极端数据不一定用中位数，一般，统计上有一个方法，就要认为这个数据不是来源于这个总体的，因而把这个数据去掉。

比如大家熟悉的跳水比赛评分，为什么要去掉一个最高分、一个最低分呢，就认为这两个分不是来源于这个总体，不能代表裁判的鉴赏力。于是去掉以后再求剩下数据的平均数。 需要指出的是，我们处理的数据，大部分是对称的数据，数据符合或者近似符合正态分布。

这时候，均值（平均数）、中位数和众数是一样的。

推导过程：

首先把n个数相加求和；把n个数的总和除以n，所得的商叫做这n个数的算术平均数。