班级特色活动有哪些

班级特色活动如下：

榜样采访直播间

1、目的：树立学生信心，让学生向身边的榜样学习，形成学习氛围。

2、做法：在班级中寻找榜样，可以是学习较好的，工作能力较强的，人际关系较好的等等；课前收集大家想要了解的问题，让“榜样”提前准备回答的思路；班会课上模拟现场采访，主持人提问，榜样回答；再设置当场问答的时间，增加观众的参与度。

国王与天使

1、目的：增加学生之间的联系，增进感情，提升利他意识。

2、做法：打印一些小卡片，让同学们在卡片上注明“国王”的地方写上自己的名字，然后放到抽签箱中，混合均匀；接着让每个人都抽一张，在卡片上注明“天使”的地方写上自己的名字，不要让其他人看到；这样每个人即是天使，又是国王；天使要在接下来的一段时间默默为国王服务，而且不要让国王知道。

折纸工艺

1、目的：锻炼动手能力，培养细致习惯，挖掘创意作品。

2、做法：组织折纸工艺教学和作品欣赏，交流和评比。

演讲比赛

1、目的：锻炼表达能力，提升逻辑思维。

2、做法：给定主题，选定参加演讲的人员，让学生提前准备，可以由学生主持，现场演讲，请评委老师进行点评，观众进行评选出优胜选手。

优名片

1、目的：学会观察生活，培养学习习惯。

2、做法：打印一些附有班级学生姓名的卡片，由学生抽签，随机配对，在接下来的一段时间内，用三个能够代表卡片上同学的优点的词来填写作为该同学的“优名片”，最后统一找个时间一起分享，为什么用这三个词，其背后有怎样的故事，分享同学之间的故事。

时评辩论

1、目的：锻炼表达能力，学会从不同角度看问题。

2、做法：选取当下社会发生的热点问题，让学生组成正反双方的辩论队，提前准备资料，学习辩论的流程和方法；课堂上展开辩论，请评委或者观众给予点评。