黑马阅读对分析短文有提高吗?

2022-06-23 10:04

1个回答
读《新黑马阅读》有感------浮生如茶今年暑假,妈妈帮我买了一本《新黑马阅读》,是吉林大学出版社的。一开始我很苦恼,因为我讨厌做阅读作业。可到了后来,我却喜欢上了这本阅读书,因为这本书告诉了我许多人生道理。其中,《浮生如茶》这篇故事让我印象最深。故事的大意是:一个屡屡失意的年轻人千里迢迢地来到普济寺,慕名找到老僧释圆,沮丧地对老僧说:“人生总不如意,活着也是苟且,有什么意思呢?”随后,老僧不直接作答,却吩咐小和尚用温水给年轻人泡了杯铁观音茶,可是这杯茶怎么也泡不出香味,后来老僧又吩咐小和尚用一壶沸水重新沏了一杯铁观音茶,并且一共注入了五次水,这杯茶的茶叶上下翻滚,清香四溢。这时年轻人恍然大悟——世间芸芸众生,又何尝不像这沉浮的茶叶呢?那些不经风雨的人,就像温水沏的茶叶,只在生活的表面漂浮着,根本浸泡不出生命的芳香;而那些栉风沐雨的人,就如那被沸水冲沏的酽茶,在沧桑岁月里几度沉浮,才散发出那沁人的清香啊!......读了这个故事使我深深地明白了——在人的一生中不可能总是一帆风顺的,总会遇到许多的坎坷、不如意,我们不能被这些困难挫折所吓倒,要敢于向挫折挑战,所谓“不经历风雨,怎么能见彩虹”也正是这样的道理吧!我们只有努力了才能有所收获,才能绽放出生命的芳香!
相关问答
怎样提高孩子阅读短文分析能力
1个回答2024-03-07 02:54
让他多读作文书 多做一些阅读短文的题目 孩子不会的家长可以辅导一下 慢慢会好的 可能他刚接触这方面的东西还不太适应吧
如何提高小学三年级语阅读短文的能力
1个回答2024-01-23 01:22
给他买他喜欢的阅读题材。多给他讲些好玩的故事拉。还可以增进感情。不过还是顺其自然好,我们小学三年级的阅读也是一蹋糊涂拉,慢慢地就好拉。最好的方法还是读些自己感兴趣的文章啊
怎么提高孩子的短文阅读理解能力
1个回答2024-02-02 00:34
尽可能的增加孩子的阅读时间,这个很关键,孩子的阅读能力与阅读的时间有直接关系。 要学会引导阅读和利用时间,比如在孩子学习之余,多给孩子买点课外书让孩子看看。在孩子上床睡觉之前,给孩子读点东西。 注...
全文
战胜命运的孩子阅读提:短文中哪些内
1个回答2024-02-19 04:43
1、 分段写出段落大意 第1-2段为一段,写起因. 第3-最后第2段为一段,写经过. 最后为一段,写他们命运的结果 2、 战胜命运的孩子第四自然段:“孩子们听了...
全文
怎样帮助学生有效提高英语阅读能力的策略分析
1个回答2024-01-23 23:16
对于学生以及想学好英语的朋友而言,提高英语阅读理解能力非常重要。如何尽快提高阅读理解能力的确不容易,大家需要负出艰辛的劳动掌握一些技能技巧才能如愿以偿地短期内提高阅读理解能力。下面笔者根椐多年教学经验...
全文
谁能提供有阅读经典古文(有赏析和注释)的地方
1个回答2022-07-07 02:01
中文网站之古文字典
阅读短文,回答问题。 古时候,有个小孩叫董辉。有一天,他和妈妈到井边打水。妈妈低头提水的时候,一
1个回答2024-02-20 03:57
1.急忙 深思 2.黑洞洞 明晃晃 3.镜子 境况 鱼钩 水沟 提水 题目(答案不唯一) 4.(1)① (2)① 5.② 6.第四、五自然段。
教师指导学生阅读巴金的小说《家》时,分析了其中觉新这个“多余人”的形象,还提及中国文学中其他“多余人”的形象...
1个回答2024-01-22 01:47
C 解析: 正确C 在19世纪二三十年代的中国文学史上,出现过一批“多余人”形象。当时阶级矛盾尖锐,国家暗无天日,民族日趋衰亡,人们渴望变革,以打破这种悲观的现状。作家们在其作品中描述的“多余...
全文
教师指导学生阅读巴金的小说《家》时,分析了其中觉新这个“多余人”的形象,还提及中国文学中其他“多余人”的形象...
1个回答2024-01-22 06:12
C 解析: 正确C 在19世纪二三十年代的中国文学史上,出现过一批“多余人”形象。当时阶级矛盾尖锐,国家暗无天日,民族日趋衰亡,人们渴望变革,以打破这种悲观的现状。作家们在其作品中描述的“多余...
全文
小学阅读分析,简单的,教教我
1个回答2024-01-24 04:09
1.即使...也... 2.教诲 鼓励 抑制 熟悉。。 3.在这里我们学习a.o.e......在这里......在这里....... 4.过渡。。 5.激动 (因为就要分别了 我们心里很激动...
全文
热门问答