让孩子认识到自己的长处和短处

    刚刚接了一个新的班级，53个孩子各有个的特点，各有各的性格，一个班里一所教室就像个百花园，花儿朵朵，颜色各异，高低不同。但是在学习中，每一个人都有自己的长处和短处。我们应当正确认识自己的长处和短处。为了及时了解孩子们，昨天给孩子们布置了一篇日记，题目叫《我的优点和缺点》，让孩子们随意写，我也想通过这种日记的方式让孩子表达一下。 

    为什么要认识自己的长处和短处呢？ 我认为首先，这样做有助于让孩子总结上学期的学习过程，对自己的实力作出正确的评估。有的人自以为是，觉得自己优点多多，实力超群，看不到自己的短处，以至过分自信；也有另一些人学生，胆子小，不敢发言，自卑感重，总觉得自己比不上别人，自己一无是处，这是缺乏自信的表现，特别是第一天我就发现班里孩子发言的积极性很低。这两种错误的认识都是对学习无益的。只有正确认识自己的长处和短处，才能正确评估自己的实力，采取合适的学习方法，制定自己的学习计划才能每天进步一点点，周周进步一小步啊。

      其次，这样做有助于扬长避短。 就如练习武术，知道自己的长出，发现自己的不足，才能在师傅的帮助下，在师哥师弟等对比下有所进步。学习也是如此。自知某一科学得好，就应当着重发展这一科，使之成为自己最有力的武器。

    总之，正确认识自己的长处和短处，对我们的学习是大有裨益的。今天坐办公室改了一半日记，发现孩子们身上的优点很多啊，但也有一些不足之处。

个人优点大部分有这些：

1、我是一个比较认真的人，对要做的事情很执着。

2、不怕吃苦、不怕累、不怕脏。

3、做每件事情都有计划，喜欢阅读，善于做笔记

4、自己决定好的事情，我片刻不想停留，直至完成。

5、有责任心，勇于担当。

6、我喜欢和人交往，尊重别人。

7、我很乐观，我喜欢帮助别人，这样可以让自己幸福。

8、善于学习身边人的优点。

10、 遇到问题会积极的动脑子去解决。

缺点表现在：

1、着急、性子急。

2、浮躁，做起事不够沉稳。

3、贪玩，有点懒。

4、 作业不认真，字体需要进步。

5、不敢大胆发言。

6、语言表达能力欠缺。

      孩子们随意的表达，剖析自己的问题，发现自己的有点，老师也通过这种简单的方式对学生有个初步了解，正所谓知己知彼百战百胜，这也许对我的课堂教学和班级管理带来一些小的帮助吧。