教育孩子的36个计策,你都知道哪些?
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常有老师和家长说,教育孩子就像打仗,兵无常势,水无常形,不同的教育方法可以塑造孩子不同的品性,培养不同的特质,必须灵活运用。
下面推荐教育孩子的36个计策,希望能够帮助老师和家长通过更好的教育方法,培养乐观、自信、积极向上、勇于担当的好孩子。快来一起收藏学习吧!
一 鼓励篇
01、样板计:树立学习榜样
孩子是父母的镜子,在孩子面前,再细微的言行举止也要留意,身教胜于言传,父母要做孩子学习的好榜样。
02、鼓励计:鼓励他挑战困难
孩子很容易因为一些挫折放弃努力,此时,家长的鼓励是他们前进的勇气和动力。父母应该及时帮助孩子找到问题、改正缺点,鼓励孩子在挫折中成长。
03、赏善计:奖励比惩罚有效
教育孩子,往往奖励比惩罚更有效。用奖励正确来代替惩罚错误,既能避免伤害孩子,又可以督促他发扬优点。
04、补强计:好习惯要多夸奖
补强计是指如果一个人对他的行为所带来的结果感到满意,他便想重复去做那件事。当孩子的正面行为受到认可时,就能逐渐摆脱自卑,激发自信心。
05、欣赏计:帮孩子发现优点
当孩子看不到自己的长处时,容易引发自卑、嫉妒等不良心态。家长们要帮孩子看到自身优点,从而喜欢和欣赏自己。
06、励勇计:鼓励孩子大胆探索
勇于探索、大胆无畏的人往往能取得杰出的成就。多给孩子一些锻炼的机会,鼓励他们勇敢尝试,观察新事物。
7、激将计:用好胜心激发斗志
当劝导、说教都不奏效时,家长不妨利用孩子的好胜心、逆反心,甚至是“嫉妒心”适当“刺激” ,激发他们的斗志。
08、虚拟计:时常夸他“很棒”
让孩子找到当好孩子的感觉,他就会成为好孩子。父母要经常告诉孩子“你很棒”,这种积极的心理暗示会让他产生积极向上的正面自我评价。图片
二 惩罚篇
09、立规计:设好行为规范
孩子的自控能力较差,家长可以提前建立一套行为规则。让孩子试着自己判断和选择,学会约束行为,培养自控力。
10、防微计:及时纠正小毛病
对于霸道、懒惰等看似不大的小毛病,家长务必及时纠正,防微杜渐,
以免小毛病发展成大问题。
11、容过计:主动认错时别追究
如果孩子已经意识到自己的错误,家长不应该过分追究,得理不饶人。应该有意识地引导孩子自己主动去弥补过失,改正错误,并避免下次再犯。
12、训诫计:反复犯错不能姑息
如果同样的错误一再出现,家长绝不能姑息。必须有效批评,让他不敢再有“不会被发现”等投机心理。
13、预防计:告诉他什么不能做
最好的防守也是进攻,与其出现问题后再管,不如提前就给孩子打好“预防针”,告诉他什么可以做,什么绝对不能碰。
14、处罚计:让孩子懂得承担错误
做错事了可以安慰,但一定不能姑息,适度的惩罚才能让他明白“赏罚分明”这一生存法则。
15、冷淡计:任性时别过分关注他
任性是很多孩子,尤其是独生子的通病。此时,家长务必要狠下心“隔离”他,让他因为得不到关注,自动收敛坏脾气,避免骄纵。
16、平火计:冲突时先压下火气
发生矛盾后,如果家长怒气冲天,孩子的情绪也会越来越激动,甚至因为冲动做出一些过激的事情。因此,家长要先压下火气,让孩子逐渐认识到冲动不能解决问题。
图片
三 沟通篇
17、点拨计:用引导代替说教
絮絮叨叨的说教,是孩子最不喜欢的教育方式之一。最好从旁稍加提示引导,这种启发会让孩子充满感激。
18、感化计:用真情打动孩子
教育不仅是灌输、劝导、监督,还要动之以情。比如给孩子讲一个真实感人的成长故事,会给他留下更深刻的印象和启发。
19、倾听计:掌握孩子的感受
再小的孩子也会有自己的想法,父母一定要抽出时间,耐心听他说话,了解他的想法和感受
,以便及时对孩子的身心变化、学习生活中遇到的问题做出处理。
20、交友计:当孩子的朋友
要学会和孩子交朋友,而且是真正平等,交心的好朋友。只有这样,他们才愿意和你分享心情、吐露心事。
21、尊重计:尊重孩子的想法
亲子之间的矛盾,很多时候是因为父母不够尊重孩子。先尊重孩子的想法,才能收获孩子的信任和尊敬。
22、平等计:别给孩子特权
要想克服“自我为中心”,首先得从家里开始,不要给孩子特殊的地位或特权,好东西要全家人分享。
23、伴教计:多和孩子在一起
父母多抽时间和孩子在一起,参与他的生活、娱乐等。不但可以增进亲子感情,还有助于发现孩子的潜能和特点。
24、疏导计:给孩子解释机会
教育孩子,“疏”永远比“堵”好。营造开放式的家庭环境,允许孩子有自己的想法和解释的机会,他会更愿意跟你愉快合作。
图片
四 学习篇
25、包容计:接受孩子的缺点
你的孩子也许不够聪明,有
很多缺点,但父母不能因此嘲笑或嫌弃他。宽容弱点,才能战胜自卑,用优点掩盖瑕疵。
26、熏陶计:多接触好的兴趣
要想孩子拥有良好的兴趣爱好,不妨有意识地让他多接触这方面的东西,在接触的过程中鼓励和培养孩子产生兴趣。
27、诱导计:别强迫孩子学习
几乎每个孩子都会经历厌学,强制是解决不了问题的,而要通过增加学习趣味性、适当奖励等方法,诱导他对学习内容产生兴趣。
28、减负计:不要强迫孩子
家长不要把自己的期待强加给孩子,更不要给孩子树立“必须怎样”的目标,自由快乐地成长,孩子才能更好地发挥潜力。
图片
五 品德篇
29、训俭计:制止浪费行为
浪费是现在孩子的普遍问题之一。对此,家长应理直气壮地制止和批评,帮孩子从小养成勤俭节约、吃苦耐劳的好习惯。
30、劝和计:帮孩子解决矛盾
当孩子与老师、 伙伴发生冲突摩擦时,家长要主动充当“和事佬”,帮助双方消除矛盾和误会,让孩子会理解他人。
31、纵容计 : 别扼杀淘气天性
“淘气包”“捣蛋鬼”往往脑子灵光、求知欲强。在不违背原则的范围内适当纵容这些行为,是挖掘孩子潜能和创造力的好时机。
32、制冷计:自满时泼点冷水
一旦发现孩子有骄傲自满、目中无人的苗头,父母应适时给他泼冷水,让孩子正确、客观地认识自己。
六 独立篇
33、扮弱计:偶尔向孩子“求助”
现在的孩子缺乏责任心,常常是因为父母照顾太周到。父母要懂得偶尔向孩子“求助”,你会发现他变成了懂事的“小大人”。
34、放手计:让孩子自己尝试
凡事包办的父母只能养出飞不出笼子的金丝雀。制造一些让孩子尝试、摸索解决问题的机会,他们才能独立应对生活中的难题。
35、受挫计:适当挫折教育
经过挫折和千锤百炼成长起来的孩子,才更具生存竞争力。为了培养孩子的心理韧劲,适当的挫折教育必不可少。
36、磨炼计:多体验生活
有意识地让孩子经历一些磨炼,比如参加军训、到农村体验生活等,孩子的意志会更坚强!
下面推荐教育孩子的36个计策,希望能够帮助老师和家长通过更好的教育方法,培养乐观、自信、积极向上、勇于担当的好孩子。快来一起收藏学习吧!
一 鼓励篇
01、样板计:树立学习榜样
孩子是父母的镜子,在孩子面前,再细微的言行举止也要留意,身教胜于言传,父母要做孩子学习的好榜样。
02、鼓励计:鼓励他挑战困难
孩子很容易因为一些挫折放弃努力,此时,家长的鼓励是他们前进的勇气和动力。父母应该及时帮助孩子找到问题、改正缺点,鼓励孩子在挫折中成长。
03、赏善计:奖励比惩罚有效
教育孩子,往往奖励比惩罚更有效。用奖励正确来代替惩罚错误,既能避免伤害孩子,又可以督促他发扬优点。
04、补强计:好习惯要多夸奖
补强计是指如果一个人对他的行为所带来的结果感到满意,他便想重复去做那件事。当孩子的正面行为受到认可时,就能逐渐摆脱自卑,激发自信心。
05、欣赏计:帮孩子发现优点
当孩子看不到自己的长处时,容易引发自卑、嫉妒等不良心态。家长们要帮孩子看到自身优点,从而喜欢和欣赏自己。
06、励勇计:鼓励孩子大胆探索
勇于探索、大胆无畏的人往往能取得杰出的成就。多给孩子一些锻炼的机会,鼓励他们勇敢尝试,观察新事物。
7、激将计:用好胜心激发斗志
当劝导、说教都不奏效时,家长不妨利用孩子的好胜心、逆反心,甚至是“嫉妒心”适当“刺激” ,激发他们的斗志。
08、虚拟计:时常夸他“很棒”
让孩子找到当好孩子的感觉,他就会成为好孩子。父母要经常告诉孩子“你很棒”,这种积极的心理暗示会让他产生积极向上的正面自我评价。图片
二 惩罚篇
09、立规计:设好行为规范
孩子的自控能力较差,家长可以提前建立一套行为规则。让孩子试着自己判断和选择,学会约束行为,培养自控力。
10、防微计:及时纠正小毛病
对于霸道、懒惰等看似不大的小毛病,家长务必及时纠正,防微杜渐,
以免小毛病发展成大问题。
11、容过计:主动认错时别追究
如果孩子已经意识到自己的错误,家长不应该过分追究,得理不饶人。应该有意识地引导孩子自己主动去弥补过失,改正错误,并避免下次再犯。
12、训诫计:反复犯错不能姑息
如果同样的错误一再出现,家长绝不能姑息。必须有效批评,让他不敢再有“不会被发现”等投机心理。
13、预防计:告诉他什么不能做
最好的防守也是进攻,与其出现问题后再管,不如提前就给孩子打好“预防针”,告诉他什么可以做,什么绝对不能碰。
14、处罚计:让孩子懂得承担错误
做错事了可以安慰,但一定不能姑息,适度的惩罚才能让他明白“赏罚分明”这一生存法则。
15、冷淡计:任性时别过分关注他
任性是很多孩子,尤其是独生子的通病。此时,家长务必要狠下心“隔离”他,让他因为得不到关注,自动收敛坏脾气,避免骄纵。
16、平火计:冲突时先压下火气
发生矛盾后,如果家长怒气冲天,孩子的情绪也会越来越激动,甚至因为冲动做出一些过激的事情。因此,家长要先压下火气,让孩子逐渐认识到冲动不能解决问题。
图片
三 沟通篇
17、点拨计:用引导代替说教
絮絮叨叨的说教,是孩子最不喜欢的教育方式之一。最好从旁稍加提示引导,这种启发会让孩子充满感激。
18、感化计:用真情打动孩子
教育不仅是灌输、劝导、监督,还要动之以情。比如给孩子讲一个真实感人的成长故事,会给他留下更深刻的印象和启发。
19、倾听计:掌握孩子的感受
再小的孩子也会有自己的想法,父母一定要抽出时间,耐心听他说话,了解他的想法和感受
,以便及时对孩子的身心变化、学习生活中遇到的问题做出处理。
20、交友计:当孩子的朋友
要学会和孩子交朋友,而且是真正平等,交心的好朋友。只有这样,他们才愿意和你分享心情、吐露心事。
21、尊重计:尊重孩子的想法
亲子之间的矛盾,很多时候是因为父母不够尊重孩子。先尊重孩子的想法,才能收获孩子的信任和尊敬。
22、平等计:别给孩子特权
要想克服“自我为中心”,首先得从家里开始,不要给孩子特殊的地位或特权,好东西要全家人分享。
23、伴教计:多和孩子在一起
父母多抽时间和孩子在一起,参与他的生活、娱乐等。不但可以增进亲子感情,还有助于发现孩子的潜能和特点。
24、疏导计:给孩子解释机会
教育孩子,“疏”永远比“堵”好。营造开放式的家庭环境,允许孩子有自己的想法和解释的机会,他会更愿意跟你愉快合作。
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四 学习篇
25、包容计:接受孩子的缺点
你的孩子也许不够聪明,有
很多缺点,但父母不能因此嘲笑或嫌弃他。宽容弱点,才能战胜自卑,用优点掩盖瑕疵。
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要想孩子拥有良好的兴趣爱好,不妨有意识地让他多接触这方面的东西,在接触的过程中鼓励和培养孩子产生兴趣。
27、诱导计:别强迫孩子学习
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28、减负计:不要强迫孩子
家长不要把自己的期待强加给孩子,更不要给孩子树立“必须怎样”的目标,自由快乐地成长,孩子才能更好地发挥潜力。
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29、训俭计:制止浪费行为
浪费是现在孩子的普遍问题之一。对此,家长应理直气壮地制止和批评,帮孩子从小养成勤俭节约、吃苦耐劳的好习惯。
30、劝和计:帮孩子解决矛盾
当孩子与老师、 伙伴发生冲突摩擦时,家长要主动充当“和事佬”,帮助双方消除矛盾和误会,让孩子会理解他人。
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“淘气包”“捣蛋鬼”往往脑子灵光、求知欲强。在不违背原则的范围内适当纵容这些行为,是挖掘孩子潜能和创造力的好时机。
32、制冷计:自满时泼点冷水
一旦发现孩子有骄傲自满、目中无人的苗头,父母应适时给他泼冷水,让孩子正确、客观地认识自己。
六 独立篇
33、扮弱计:偶尔向孩子“求助”
现在的孩子缺乏责任心,常常是因为父母照顾太周到。父母要懂得偶尔向孩子“求助”,你会发现他变成了懂事的“小大人”。
34、放手计:让孩子自己尝试
凡事包办的父母只能养出飞不出笼子的金丝雀。制造一些让孩子尝试、摸索解决问题的机会,他们才能独立应对生活中的难题。
35、受挫计:适当挫折教育
经过挫折和千锤百炼成长起来的孩子,才更具生存竞争力。为了培养孩子的心理韧劲,适当的挫折教育必不可少。
36、磨炼计:多体验生活
有意识地让孩子经历一些磨炼,比如参加军训、到农村体验生活等,孩子的意志会更坚强!
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为什么36计走为上策呢?
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