要让孩子成为一个懂得分享的人，应该怎么引导？

分享，是每个家长都希望培养孩子的一种美德。但现实中家长所遇到的问题就是，孩子不肯与别人分享，当家长要求孩子将玩具、食物与小朋友分享时，却遭到孩子极大的抵抗。面对这样的场景，常常令家长分外难堪，有的家长甚至强迫性的抢过孩子手里的东西，强行分享给其他小朋友，同时也会对自己的孩子进行严厉的训斥。

孩子不会分享真的就是孩子自私、没教养的表现嘛？其实并不是这样，孩子在幼儿时都是不会分享的，这时他们的物权概念很强，而且此时的他们还分不清哪些是别人的东西，哪些是自己的东西，他们眼睛所看到的东西就都是“我的”，所以当他们看到别人的东西自己喜欢就会直接去拿，这时就会发生所谓的争抢的行为。别人的东西是自己的，自已的东西那就更是自己的。所以在孩子物权概念时期时，我们家长不要强迫孩子来进行分享，孩子的物品应由孩子来作主。

如果孩子长大些，仍然不肯分享时就要进行适当的引导与教育。

为了防止孩子产生自私的心理，所以我们要让孩子体验到分享的乐趣，当孩子尝到分享带来的乐趣时，他们自然愿意选择分享。

在给孩子讲故事时，可以有意选择能体验分享乐趣的故事读给孩子听，这样孩子也会从故事中学会分享，从故事中知道分享不仅会带来不一样的愉快的体验，同时也是一种礼貌，会得到别人的夸奖、赞扬、得到更多的关注。

孩子的行为处事模式，多数会模仿家长的行为模式。家长可以在家中当着孩子的面多做分享，与爱人、与老人、与孩子都进行分享互动。

分享的教育应来自具体行动让孩子效法，而不能只是说教。