为什么中国近代史像一个孩子的成长史？

2023-12-01 16:18

5个回答

2023-12-01 21:14

历史、组织、个人都是不断成长变动的，近代史自然也是如此。
1、近代史的特殊性：走向共和，婴儿初生
中国从裂土分封的周王朝被秦帝国推翻，便从封建制步入到中央集权时代。我说的封建制是裂土分疆，不是指的秦帝国到清的这段时间，这时候是中央集权的帝制时代。
民国建立结束清的统治，中国古代社会自此终结，中国进入共和时代。
从国家体制来说，相对于中国古代来说，这是全新的体制，可以认为婴儿初生。
2、民国初年：帝制与共和的缠斗
旧体制灭亡，新体制初生，这个斗争是会有反复的，甚至有被推翻的可能性。共和建立，中国经历了袁世凯称帝、张勋复辟，苏联也有沙皇势力的反扑。
这个阶段解决生存问题，从婴儿变得可以自保，这是最初的成长阶段。
3、民国中后期到新中国建立：走向成熟
其结果便是抛开列强影响，推翻三座大山，人民用脚投票，选择新中国。
4、新中国建立至今：不断发展壮大
建国之后不断走自己的道路，最终将苏联的影响力排除，真正的独立自主。
到今天，中国不断的发展壮大，已经是年富力强的时期，也是走向辉煌、中国重回巅峰的时刻了。

2023-12-01 19:26

中国近代史的时间是从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立前，这也是中国半殖民地半封建社会的历史。因为中国近代经历的是侵略和反侵略的动荡史实。它与古代史和现代史的关系可以理解成一个人的成长，中国古代史类似一个孩子，在懵懵懂懂中成长发现。中国现代史就是个中年汉子，凭着强壮的身体，精明的头脑，大步的走着。中国近代史就是个年轻小伙，被人打了就会抡起拳头的。中国近代史分为前后两个阶段，从1840年鸦片战争到1919年“五四”运动前夕，是旧民主主义革命阶段；从1919年“五四”运动到1949年中华人民共和国成立前夕，是新民主主义革命阶段。

这两个阶段里都有外强入侵，我们还击取胜的史实。

2023-12-01 19:22

中国近代史被比喻为一个孩子的成长史，主要是因为在这个时期，中国经历了许多重大的历史事件和变革，这些事件和变革对中国的政治、经济、文化和社会发展产生了深远的影响，而这些影响就像孩子成长过程中所经历的各种阶段和事件一样。

具体来说，中国近代史的“成长”可以分为以下几个阶段：

鸦片战争前期（1840年前）：这个阶段可以比喻为孩子的无知和天真期。当时的中国封闭落后，不了解外部世界，对外来侵略毫无防备之心。这个时期的中国可以说是“幼稚”和“无知”的。

鸦片战争后期（1840-1911年）：这个阶段可以比喻为孩子的青春期。在这个时期，中国开始觉醒，逐渐认识到自己的落后和弱小，开始寻求改变和发展。这个时期的中国经历了许多改革和变革，如太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命等，这些事件为中国成为一个独立、强大和现代化的国家奠定了基础。

民国时期（1912-1949年）：这个阶段可以比喻为孩子的成年期。在这个时期，中国成为了一个共和国，政治、经济、文化和社会都发生了巨大的变化。尽管这个时期也经历了许多的挫折和困难，但中国的现代化进程仍在不断推进。

新中国时期（1949年以后）：这个阶段可以比喻为孩子的成熟期。在这个时期，中国建立了社会主义制度，经济和文化水平得到了快速的提升。中国也成为了世界上最强大的国家之一，这个时期所经历的各种事件和变革，为中国成为一个强大、繁荣和文明的国家奠定了基础。

因此，中国近代史像一个孩子的成长史，是因为在这个时期，中国经历了从无知到觉醒，从落后到现代化，从弱小到强大的历程，这些历程就像孩子成长过程中所经历的各种阶段和事件一样。

2023-12-01 19:18

中国近代史被比喻为一个孩子的成长史，这是因为在这个时期，中国经历了许多动荡、挑战和变革，类似于一个人从孩童成长为成年人的过程。以下是几个解释这个比喻的原因：
1. 自主觉醒和追求独立：中国近代史的起点可以追溯到19世纪中叶，当时中国面临来自西方列强的侵略和对中国的不平等条约。这激发了中国人民的民族自尊心和对独立的渴望，类似于孩子在青春期开始追求自主性和独立性。
2. 接纳和反思：中国近代史中寻求现代化和国家复兴的努力是一个与不同价值观和文化冲突的过程。类似于一个青少年在成长过程中接纳多种观点，并进行思考和选择的阶段。
3. 多次的试错与磨砺：中国近代史中经历了多次的革命、政治实验和社会运动。这些事件和挑战让中国人民在实践中不断试错、磨砺，类似于一个孩子在学习中经历失败和成功，不断成长和进步。
4. 建立自我意识和身份认同：中国近代史中逐步确立了自己的国家认同和身份认同，尤其是通过抗日战争和解放战争的胜利反映出的新中国成立。这类似于一个年轻人在找到自己的人生目标和价值观后建立自我认知和身份认同。
综上所述，将中国近代史比喻为一个孩子的成长史，强调了中国在这一时期所经历的变革和探索的过程，以及对自主、独立、尊严和认同的追求。这个比喻突显了中国社会的自我觉醒和成长，以及从受外来影响到自主发展的历程。

2023-12-01 16:45

中国近代史可以被比作一个孩子的成长史，原因在于它经历了从屈辱、挣扎、探索到振兴的艰难历程。
首先，中国的近代史可以看作是一个“孩子的受洗礼”。在这个阶段，中国经历了种种磨难和屈辱，从鸦片战争的爆发到甲午战争的惨败，再到八国联军侵华战争的冲击，中华民族遭受了前所未有的打击。然而，正是这些苦难，激发了中国人民的民族意识和抗击外敌的决心。
其次，中国的近代史也是一个“孩子的探索期”。在这个阶段，中国人民开始反抗、探索救国之路。从太平天国运动到戊戌变法，再到辛亥革命，无数先烈用自己的鲜血和生命探索着救国之路。这些探索为中国人民找到了走向现代化的道路。
最后，中国的近代史更是一个“孩子的成熟期”。在经历了种种磨难和探索后，中国人民逐渐找到了自己的道路，从半殖民地半封建社会走向了新民主主义社会，实现了国家的独立和民族的振兴。
因此，中国的近代史可以被比作一个孩子的成长史，它展示了中国人民在历经磨难后逐渐成长、壮大并走向复兴的过程。