不会概括寓言的寓意怎么办？

有这样一个寓言故事，题目叫《毛虫》。大意如此：毛虫不会唱，不会跳，不会跑，不会飞，它是唯一没有声音的一个。它挪动身子，是那么缓慢。虽然如此，它并不妒忌任何人，它热切地开始它的工作，学会吐出纤细的丝，以奇妙的技巧给自己编织出一间小巧的房子。过了很短一段时间，毛虫已把自己封闭在一个温暖的丝茧里。在恰当的时刻，毛虫醒了过来，它已不再是一条毛虫了。它从茧子脱颖而出，长有两只色彩斑斓的美丽的翅膀，立即一飞冲天，直上云霄。

这则寓言，老师读给十几位同学听，请他们写出寓意，结果有许多种说法：

1.说明做任何事，只要努力，总会成功。

2.只要一心向着目的去做，就一定能达到目的。

3.说明一个人应该勤劳。

4.吃尽了苦头，总会尝到甜头。

5.只要不断努力，就能改变现状。

6.说明只有经过自己努力奋斗，才能办好事情。

7.说明不能自暴自弃。

8.说明只要自己具有特殊的本领，便会成为一个有用的人。

9.说明只要勤于学本领，不妒忌别人，总会有一天“飞”起来。

10.说明即使自己不如别人，也不要自暴自弃，应该鼓足勇气，努力使自己成为有本领的人。

11.说明一个人假如没有别人那样的本领，不要沮丧、气馁，只要认定目标去努力，就会改变自己的面貌。

讨论的结果，认为第“1”、“2”、“3”、“6”的说法不正确，第“4”、“5”，“7”、“8”的说法也不够准确、全面，第“9”、“10”，“11”的说法才是正确的。

寓言故事多半侧重于讽刺、劝戒（这一篇侧重于褒扬）。无论哪一种寓言，都是作者把自己认为正确的道理，通过虚构的故事情节、艺术形象加以譬喻。因此，不可忽视对寓言故事情节的了解和对艺术形象的分析研究。寓言歌颂或讽刺的真正对象不是故事中的那个（或几个）人物、动物、植物，而是现实生活中的某种人。概括寓意时，要联系实际，联想生活中类似的情况，来理解作者的用意。

我们还要认真研究寓言的语言感情色彩，从它的关键性、总结性的语句，揣摩到作者的观点。如“凶恶的老虎受骗了，狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。”（《狐假虎威》）这是明显的对强暴者的讥讽，对依仗他人权势者的揭露和嘲讽。“对狼讲仁慈，你真是太糊涂了，应该记住这个教训。”（《东郭先生和狼》）这里，只要把“狼”改成“恶人”，就是这则寓言的寓意了。