怎样帮助孩子认识时间？

帮助孩子认识时间，对他将来养成规律的作息、合理安排与规划自己的生活有着重要的意义。

2岁左右孩子的时间观念较为模糊，主要与具体生活事件相联系，比如饿了，就知道吃饭的时间到了。因此，最好能结合日常生活对孩子进行时间教育。

养成规律的生活作息

每天让孩子在规定的时间里作息，帮助他形成较为稳定的生物钟。比如固定白天玩耍、睡午觉的时间，晚上陪他进行较安静的活动，如看画报、讲故事等，作为他睡前的信号。

久而久之，孩子就会习惯这种规律性的生活，他能感到每天的生活都是有预期的，这样慢慢就会加强孩子的时间观念。

有意识的使用时间用语

有意识地在孩子面前使用一些时间词汇，比如当孩子提出一些要求时，告诉他“吃过午饭再去”或“等爸爸回来再说”、“午睡之后再做”，增进他的时间概念。

一开始孩子不一定能理解这些短语，但是经过家长的耐心引导，一定会慢慢跟上大人的思路。等孩子听懂以后，他们就可以耐心地等待到家长许诺的时间，并逐渐形成时间概念。

使用形象化计时工具

先将时间设定好，时间一到就发出声响，孩子会作出反应：“哇，时间到了，我要快一点儿。”也可以选用图像化的挂钟，如以十二生肖代表数字的钟，用它来提醒孩子：“当短针走到‘老虎’的时候，你就要把饭吃完。”这个时候的孩子思维还停留在具体形象化阶段，将抽象的时间具体为声响与动物，更容易理解，教育效果也会更好。

制定一个合理的作息时间表

如早上7点起床、7点半吃早餐、8点自由活动，中午12点吃午饭、午睡1～2个小时、自由活动，下午6点或6点半吃晚饭，晚上8点半上床睡觉。督促宝宝严格遵守时间。无论画图、玩玩具，还是做游戏，都要按时开始，按时结束，从小养成守时、惜时、对时间有紧迫感的习惯，避免日后做事“慢吞吞”、“拖拖拉拉”。

时间观念的建立并非易事，需要父母和孩子共同的努力，也需要父母们搭建好脚手架，让孩子一步一步的成长。