为什么现在的学生越来越难管?

2023-12-03 18:22

4个回答
一、父亲渐渐退出教育孩子的圈子

现在经济社会,大部分学生的父亲为生计而奔波,孩子一直是跟母亲长大的。古语云:“养不教,父之过。”而现在陪伴孩子的大部分是母亲。而母亲忙工作,忙家务,忙二胎,精力实在欠缺,而且大部分女性遇到问题易暴躁,缺乏耐心。心情好了带孩子去吃肯德基,心情不好让孩子滚一边去!有的慈母一味袒护孩子,孩子在母亲的呵护下很难成熟!

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老师叫家长,学生成绩不好,焦虑的一般也是母亲,而父亲却因为地位地下而无所作所为!

其实在家庭中,父亲应该担负起教育孩子的责任,无论从性格还是学习,都比母亲带大的孩子能抗事,能吃苦,更有毅力和韧性!

母亲们应该在一旁起辅助作用,照顾孩子的起居和生活。

现在的状态是母亲什么都管,父亲什么都不管,越不管地位越低下,妻子不拿你当回事,孩子更不拿你当回事了。

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二、学生不愿吃苦,家长不想让孩子吃苦,老师不敢让学生吃苦。

吃苦是另一种教育!让学生了解生活的不易,懂得珍惜。

以前我们的父辈放完学就帮家里种田犁地,懂父母的不易,感恩父母,很少有不孝顺的。

现在的孩子不知大人的辛苦,只一味索求。我曾经戏言:“每个学校应该置上百十亩地,每个班划分劳动区劳动课或放学后让学生去劳动。上课不听讲的,不好好学习的撵地里去干活,既然不吃学习的苦,就吃生活的苦。累上几天就好好学习了。现在的孩子就是太享福了!”

当然,教育部也不会听我的,也没有这么多闲地让学校种,而且使用许多农具又有安全问题,这个建议也只是在心里罢了!

现在趁小不吃苦,长大更不能吃苦,只好啃老。

三、手机电脑对青少年影响太大

科技发达是好事,但也带来一些弊端,现在的家长上班,担心孩子的安全问题,给孩子留一部手机,方便了解情况。可孩子忍不住手机的诱惑,玩游戏,上网聊天的比比皆是!

一但上了网瘾,家长再去干预,已经晚了!

学生好奇心强,接受能力强,模仿游戏中的情节,犯罪的,自杀的也大有人在。

我认为原因有很多:

1.在当代生活下,一个家庭普遍只有一个孩子,这个孩子会被着重培养与爱戴,衍生了他的心态变化。

2.现在的电子科技设备越来越多,他们会自我通过这些听到、看到一些东西,必须要纠正性管理

3.现在的孩子有着更丰富的营养,在一定程度上促进了孩子生长发育,包括大脑,他们会有着许多自己的思想,按自己的思想做,以此要转变其错误思想。

4.孩子在较小年龄阶层会选择性模仿其他人的行为或语言,孩子的周围环境也会很大程度影响其生长

5.许多孩子缺乏运动而导致缺少克服困难、培养耐性的精神。

解决方法:

1.可以多陪陪孩子,从自我做起,潜移默化的影响孩子

2.带孩子多去运动,跑跑跳跳、打打球、踢踢球各类运动,孩子全面发展的同时会感受到快乐,而心情缓和

3.带孩子接受更多的专业教育,管不住孩子可以让专业的教室进行帮助,逐渐学习其方法

4.尽量避免电子设备的高度密集使用,减少孩子们对其的依赖

5.可以更了解孩子们的思想,在一定程度上去接受孩子们的思想,询问一下行事原因,再顺着去教育

6.“棍棒下出孝子”不无道理,但是不能通过过度的压榨、打压影响了孩子自我思考的能力或形成阴影,在极度不受教时可以采取轻度施压的办法(但这一办法对于普通孩子是暂时性的,普遍孩子会是好了伤疤忘了疼)

所以,我认为根本的解决办法就是1-5条 个人建议,可能还有其他的办法去解决,还需自我了解和发现

第一,由于经济的发展,现在的学生都没有经历过苦日子的磨难,于是就有一部分学生不懂得感恩,自私自利,只想享受,不愿付出,久而久之,就养成了这种极度浮躁,贪图安逸,我行我素的习惯和性格。

第二,受身边一些学生,特别是小说、网络等的影响,扭曲了自己的荣辱观,分不清到底那些事情该做,那些事情不该做,在不自觉中学习、模仿别人的言行,放任自己,养成了乖张的习性。

第三,虽然社会明面上很重视教育,但对教师却缺少足够的信任和尊重。一旦教师管理过严过重,经常会引起家长甚至学生的过激反应,作为弱势群体,最后受伤的常常是教师。这也促使一部分教师不敢管或不敢用力去管。

来自家庭方面的。

第一,由于现在家庭的子女较少,以及生活条件的普遍提高,很多学生都习惯了娇生惯养,甚至到了放纵的地步。受不了委屈,受不了约束,一旦与同学或老师发生了冲突,易偏激,易冲动。

第二,由于生活的压力以及现代人思想的开放,从而产生了越来越多的留守儿童和单亲家庭。没有了父母的的陪伴与约束,很多学生就养成了自由散漫的生活习惯。

第三,部分家长虽然也在认真地管理学生,但由于缺少必要的知识和方法,或者说不懂教育,只知道让学生学习,不注意思想行为的引导,从而使一部分学生心理上出现了问题。

来自学生自身方面的。

第一,正处于叛逆期的学生,自以为成为了大人,渴望独立,极爱面子,很容易为维护自己的言行而与人发生冲突。

第二,一部分学生因基础差等因素,学习成绩跟不上,并经常受到老师的批评和同学们的冷落,长期以往,就产生自我放弃或者故意与老师对着干的思想。

  家庭原因

  现在每个家里孩子少了,不可避免的娇生惯养了!很多家庭都是六个大人围着一个孩子转,要什么有什么,家里的事情大人都包办了,孩子也没什么可以做的。长期下来,孩子就养成了,任性,唯我独尊,好吃懒做,不懂得感恩的坏习惯。上学之后,这些坏习惯要纠正起来,不是一件容易的事情,可能要经历很多的矛盾和冲突,所以管起来就很难。

  社会原因

  素质教育的倡导,快乐学习的倡导,青少年保护法的倡导,以及社会上一个个活生生的例子证明,难管的学生还不能强管,否则,可能会断送你的职业生涯。打不得,骂不得,只能批评教育。当然过激的体罚是肯定要制止的,也肯定是不对的。但总有部分家长,老师为了让孩子记住教训的的一个小举动,就骂骂咧咧,就将老师告上法庭。面对这一个个生动的事例,那个老师还敢动孩子们一指头呢?孩子们在校期间安全就好,其他的交给父母吧!所以老师们不敢管,也是学生难管的一个重要原因。

  年龄原因

  现在的孩子,从出生就面对着科技的高速发展,他们的信息量很大,懂的也很多,很多知识都不知道他们从哪里学到的,很多新鲜的名词我们也不懂,他们喜欢的游戏我们都没玩儿过。所以,有时候师生之间很难沟通,谈不到一起来。我们说的他们不爱听,他们说的我们也无法理解。没有办法达成信任的师生关系,所以管起来也很难!
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1个回答2024-02-24 07:12
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1、家庭结构的变化:许多家庭的结构和家庭成员的角色正在发生变化。单亲家庭、补充家庭、非亲属抚养等变化,对孩子成长的影响需要更多的关注和关怀。 2、现代科技的普及:现代科技的飞速发展让孩子们接触到了更多...
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了解孩子的兴趣爱好,与孩子谈心,作朋友,掌握不同时期不同的心理状态,正确引导,没有难管的孩子,只有无能的父母
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1个回答2024-04-06 23:23
不管多大,与你而言都是孩子,不能由孩子的性格发展,适当的和他做成朋友,帮助他分析问题而不要帮他解决问题。还有就是如果你把他当作孩子,那么你会比他还孩子,所以你和他的关系应该定位好。
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