如何选择幼儿园课程内容？

选择幼儿园课程内容的原则有:(1)目的性原则；(2)基本原则；(3)兴趣原则；(4)适宜性原则；(5)平衡原则。幼儿园课程内容:一是健康领域的健康身体，集体生活中的情绪稳定和快乐；良好的卫生习惯，基本的自理能力；了解必要的安全保证常识，学会保护自己；喜欢参加体育活动，动作协调灵活。第二，语言领域愿意与人交谈，说话有礼貌；注意听对方说话，能听懂日常用语；能清楚的说出自己想说的话；喜欢听故事，看书；能听懂并说普通话。第三，社交领域能积极参加各种活动，有自信；乐于与人交往，学会互相帮助，合作分享，富有同情心；了解并遵守日常生活中的基本社会行为规则；能够量力而行，不怕困难，有初步的责任感；爱父母，爱长辈，爱老师，爱同龄人，爱集体，爱家乡，爱祖国。四、科学领域对周围的事物和现象感兴趣，有好奇心和求知欲；能运用各种感官，动手动脑，研究问题；能以适当的方式表达和交流探索的过程和结果；能从生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要性和乐趣；爱护动植物，关心周围环境，亲近自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。5.艺术领域能初步感受并热爱环境、生活、艺术中的美；喜欢参加艺术活动，能大胆表达自己的感受和经历；可以用自己喜欢的方式进行艺术表达活动。