兔子又画了一片森林送给了谁后来怎么样？

1、小兔子又画了一片森林送给他的朋友，后来它得到了朋友的夸赞。

2、小兔子又画了一片森林送给小蚂蚁，后来小蚂蚁搬了进去。

这一题考察的知识点是补充句子，并bai且这一题要展开自己的想象力。用词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思的句子。

如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。

扩展资料

补写句子解题技巧：

1、理解整个语段内容，这是解题前提。如果对整个语段不理解，答题就易答非所问。因为填写的句子也是统一在整个语段的意思之中。

2、注意分析上下文中提示句子，这是填写内容的根据和来源。从照应的角度看，填写的语句就是从这些提示性语句推导出来的。

3、注意所填语句的位置。所填语句一般为每层的总起句、结论句（较少过渡句或一般的阐述句），解题时就要注重理解概括每层的内容。

4、分析语段的逻辑关系，善于准确有效分层。能够准确分层理解，既可帮助理解理个语段，更是缩小每个空缺的答题范围，不易偏题。所给语段一般为三层或四层，每层有相对完整的意思。

1、小兔子又画了一片森林送给他的朋友，后来它得到了朋友的夸赞。

2、小兔子又画了一片森林送给小蚂蚁，后来小蚂蚁搬了进去。

3、小兔子又画了一片森林送给老虎，后来老虎成为森林之王。

补写句子解题技巧：

1、理解整个语段内容，这是解题前提。如果对整个语段不理解，答题就易答非所问。因为填写的句子也是统一在整个语段的意思之中。

2、分析语段的逻辑关系，善于准确有效分层。能够准确分层理解，既可帮助理解理个语段，更是缩小每个空缺的答题范围，不易偏题。所给语段一般为三层或四层，每层有相对完整的意思。

3、注意所填语句的位置。所填语句一般为每层的总起句、结论句（较少过渡句或一般的阐述句），解题时就要注重理解概括每层的内容。