儿童语言发展分为三个阶段

幼儿期是人类语言发展的关键期，其主要表现在三个阶段：

第一个阶段发生在幼儿出生的8-10个月，它是幼儿理解语言意义的关键期；

第二个阶段发生在1岁半左右，是幼儿口语发展的关键期；

第三个阶段发生在5岁半左右，是幼儿掌握汉语语法、理解抽象词汇及综合语言能力开始形成的关键期。

3岁以前是宝宝语言发展的关键阶段，爸爸妈妈应该抓住这个语言智力黄金期，为宝宝创造一个优质的语言环境，用各种丰富的语言游戏，激发宝宝说话的欲望。

宝宝说得早，说得好，不仅能培养出色的思维能力，还能促进宝宝的社会性、独立性发展，增强宝宝的个性。

学语言当然先从“听”开始，宝宝的大脑就像一块海绵，所有的信息都想水一样，宝宝只要一碰到，立刻存储进大脑。

听觉训练从宝宝出生时就要开始了。比如变换不同的方向摇铃铛，不同的方向放音乐，用不同的声音刺激宝宝的耳朵，让宝宝寻找声源，辨别不同的声音是什么东西发出来的。先让宝宝对声音产生好奇，激发敏感。

互动倾听

妈妈一边说一边做相应的动作，比如指着玩具，告诉宝宝这是玩具，拿起奶瓶告诉宝宝这是奶瓶，也可以模拟动作，模仿飞翔的动作，跟宝宝说小鸟飞呀飞，飞起来啦，谢谢就是拱手抱拳。等宝宝熟悉了之后，妈妈可以只说，让宝宝来做，或指认周围的物品。

这个游戏主要是让宝宝把语言与事物联系起来，把词语名称与物品配对，给宝宝建立词的概念。词汇储备越丰富，日后的输出就越容易。