作文主旨的创意
4个回答
作文是怎样“炼”成的
一、炼标题---芳草满园花满目
俗话说的好“题好一半文”。文章的标题就好比是一篇文章的眼睛,通过它,我们可以窥见恩的灵魂。古今中外许多
优秀的作家,为自己的文章拟一个靓丽的标题,直至“为伊消得人憔悴”。近些年来,许多省事的中考作文为了鼓励和
培养考生的创新精神,都有让考生自拟题目的要求。毫不夸张的说,题目拟的如何,不但催这在给阅卷老师第一印象的
问题,甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分。看许多满分的作文拟题方法,的确给人新颖的感觉:
1.引用流行歌曲,如《一切尽在不言中》《常回家看看》
2.运用拟人、比喻、反复、设问等修辞方法,如《一条海豚的幸福感受》《生活好比一桌宴席》《现在?现在!》《成
才全靠父母吗?》
3.套用流行语,如《在桥一方》《都是课外书惹的祸》
4.借用成语或名句,如《勿以小善而不为》《学无止境》
5.活用熟语,如《关于“交往”条件的试验报告》《交往说明书》《低下头看看》
6.采用散文化的语言或诗的语言,如《我也衔国一枚青橄榄》《着一袭美丽的绿地》《意思甘醇沁心田》
二、炼开头----举头已觉满眼春
古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有资有彩,像凤凰的头那样,有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些
都说明了作文开头的重要性。堇菜的开头能一下子就打动评卷老师的心。由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头窖酒
间接、生动、优美,我门可以欣赏以下下面这些满分作文的开头:
1.引名句,起点高原,入“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”知识犹如浩瀚无垠的大海,哪有水源穷尽的一天?惟有
以百力折不回的毅力,勇往直前,方能采撷到知识果实----《学无止境》
2.巧比喻,形象开阔,如:像微风拂过竹叶,像碧波亲吻着海岸,像明星装饰着天幕,像冷雨滋润着土地。你的出现仿
佛一道闪电划破了凝固的空气。----《一丝甘醇沁心田》
3.趣比拟,别开生面,如“嘿,大家好,我叫把握与自信等人是同胞兄弟,我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们
可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢。”----《我叫把握》
4.作排比,造势磅礴,如:盈盈月光我采一捧最清的;落落余辉,我拥有一律最温暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;
凄凄芳华,我摘一束最灿烂的,对人以和,待人用善,待人和善。----《待人和善》
5.巧设问,引人深思,入:团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?轰隆的飞机还盘旋在你头顶的那片天空里吗?哦!伊
拉克女孩,你那纯洁的双眼噙着泪水,你无助的眼神充满了恐惧,你在想什么?----《今夜星光灿烂》
6.深抒情,生动感人,入:虽说雁过无痕,岁月无声,二白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕的流动。流年
的浪花总是涤荡在邈远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣也亲亲坠落,是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛幸福
化作丝丝雨露……在精密的夜里发起一轮轮的攻击?----《永恒的情结》
7.用题记,揭示主旨,如 :就在蔚蓝变成紫红的那一刹那,也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽,但我仍然坚信:
无情的黑夜也是慷慨的!--题记----《把黎明的美丽带给曾经失落的我》
一、炼标题---芳草满园花满目
俗话说的好“题好一半文”。文章的标题就好比是一篇文章的眼睛,通过它,我们可以窥见恩的灵魂。古今中外许多
优秀的作家,为自己的文章拟一个靓丽的标题,直至“为伊消得人憔悴”。近些年来,许多省事的中考作文为了鼓励和
培养考生的创新精神,都有让考生自拟题目的要求。毫不夸张的说,题目拟的如何,不但催这在给阅卷老师第一印象的
问题,甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分。看许多满分的作文拟题方法,的确给人新颖的感觉:
1.引用流行歌曲,如《一切尽在不言中》《常回家看看》
2.运用拟人、比喻、反复、设问等修辞方法,如《一条海豚的幸福感受》《生活好比一桌宴席》《现在?现在!》《成
才全靠父母吗?》
3.套用流行语,如《在桥一方》《都是课外书惹的祸》
4.借用成语或名句,如《勿以小善而不为》《学无止境》
5.活用熟语,如《关于“交往”条件的试验报告》《交往说明书》《低下头看看》
6.采用散文化的语言或诗的语言,如《我也衔国一枚青橄榄》《着一袭美丽的绿地》《意思甘醇沁心田》
二、炼开头----举头已觉满眼春
古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有资有彩,像凤凰的头那样,有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些
都说明了作文开头的重要性。堇菜的开头能一下子就打动评卷老师的心。由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头窖酒
间接、生动、优美,我门可以欣赏以下下面这些满分作文的开头:
1.引名句,起点高原,入“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”知识犹如浩瀚无垠的大海,哪有水源穷尽的一天?惟有
以百力折不回的毅力,勇往直前,方能采撷到知识果实----《学无止境》
2.巧比喻,形象开阔,如:像微风拂过竹叶,像碧波亲吻着海岸,像明星装饰着天幕,像冷雨滋润着土地。你的出现仿
佛一道闪电划破了凝固的空气。----《一丝甘醇沁心田》
3.趣比拟,别开生面,如“嘿,大家好,我叫把握与自信等人是同胞兄弟,我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们
可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢。”----《我叫把握》
4.作排比,造势磅礴,如:盈盈月光我采一捧最清的;落落余辉,我拥有一律最温暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;
凄凄芳华,我摘一束最灿烂的,对人以和,待人用善,待人和善。----《待人和善》
5.巧设问,引人深思,入:团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?轰隆的飞机还盘旋在你头顶的那片天空里吗?哦!伊
拉克女孩,你那纯洁的双眼噙着泪水,你无助的眼神充满了恐惧,你在想什么?----《今夜星光灿烂》
6.深抒情,生动感人,入:虽说雁过无痕,岁月无声,二白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕的流动。流年
的浪花总是涤荡在邈远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣也亲亲坠落,是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛幸福
化作丝丝雨露……在精密的夜里发起一轮轮的攻击?----《永恒的情结》
7.用题记,揭示主旨,如 :就在蔚蓝变成紫红的那一刹那,也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽,但我仍然坚信:
无情的黑夜也是慷慨的!--题记----《把黎明的美丽带给曾经失落的我》
1.引用流行歌曲,如《一切尽在不言中》《常回家看看》
2.运用拟人、比喻、反复、设问等修辞方法,如《一条海豚的幸福感受》《生活好比一桌宴席》《现在?现在!》《成
才全靠父母吗?》
3.套用流行语,如《在桥一方》《都是课外书惹的祸》
4.借用成语或名句,如《勿以小善而不为》《学无止境》
5.活用熟语,如《关于“交往”条件的试验报告》《交往说明书》《低下头看看》
6.采用散文化的语言或诗的语言,如《我也衔国一枚青橄榄》《着一袭美丽的绿地》《意思甘醇沁心田》
二、炼开头----举头已觉满眼春
古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有资有彩,像凤凰的头那样,有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些
都说明了作文开头的重要性。堇菜的开头能一下子就打动评卷老师的心。由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头窖酒
间接、生动、优美,我门可以欣赏以下下面这些满分作文的开头:
1.引名句,起点高原,入“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”知识犹如浩瀚无垠的大海,哪有水源穷尽的一天?惟有
以百力折不回的毅力,勇往直前,方能采撷到知识果实----《学无止境》
2.巧比喻,形象开阔,如:像微风拂过竹叶,像碧波亲吻着海岸,像明星装饰着天幕,像冷雨滋润着土地。你的出现仿
佛一道闪电划破了凝固的空气。----《一丝甘醇沁心田》
3.趣比拟,别开生面,如“嘿,大家好,我叫把握与自信等人是同胞兄弟,我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们
可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢。”----《我叫把握》
4.作排比,造势磅礴,如:盈盈月光我采一捧最清的;落落余辉,我拥有一律最温暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;
凄凄芳华,我摘一束最灿烂的,对人以和,待人用善,待人和善。----《待人和善》
5.巧设问,引人深思,入:团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?轰隆的飞机还盘旋在你头顶的那片天空里吗?哦!伊
拉克女孩,你那纯洁的双眼噙着泪水,你无助的眼神充满了恐惧,你在想什么?----《今夜星光灿烂》
6.深抒情,生动感人,入:虽说雁过无痕,岁月无声,二白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕的流动。流年
的浪花总是涤荡在邈远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣也亲亲坠落,是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛幸福
化作丝丝雨露……在精密的夜里发起一轮轮的攻击?----《永恒的情结》
7.用题记,揭示主旨,如 :就在蔚蓝变成紫红的那一刹那,也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽,但我仍然坚信:
无情的黑夜也是慷慨的!--题记----《把黎明的美丽带给曾经失落的我》
2.运用拟人、比喻、反复、设问等修辞方法,如《一条海豚的幸福感受》《生活好比一桌宴席》《现在?现在!》《成
才全靠父母吗?》
3.套用流行语,如《在桥一方》《都是课外书惹的祸》
4.借用成语或名句,如《勿以小善而不为》《学无止境》
5.活用熟语,如《关于“交往”条件的试验报告》《交往说明书》《低下头看看》
6.采用散文化的语言或诗的语言,如《我也衔国一枚青橄榄》《着一袭美丽的绿地》《意思甘醇沁心田》
二、炼开头----举头已觉满眼春
古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有资有彩,像凤凰的头那样,有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些
都说明了作文开头的重要性。堇菜的开头能一下子就打动评卷老师的心。由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头窖酒
间接、生动、优美,我门可以欣赏以下下面这些满分作文的开头:
1.引名句,起点高原,入“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”知识犹如浩瀚无垠的大海,哪有水源穷尽的一天?惟有
以百力折不回的毅力,勇往直前,方能采撷到知识果实----《学无止境》
2.巧比喻,形象开阔,如:像微风拂过竹叶,像碧波亲吻着海岸,像明星装饰着天幕,像冷雨滋润着土地。你的出现仿
佛一道闪电划破了凝固的空气。----《一丝甘醇沁心田》
3.趣比拟,别开生面,如“嘿,大家好,我叫把握与自信等人是同胞兄弟,我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们
可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢。”----《我叫把握》
4.作排比,造势磅礴,如:盈盈月光我采一捧最清的;落落余辉,我拥有一律最温暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;
凄凄芳华,我摘一束最灿烂的,对人以和,待人用善,待人和善。----《待人和善》
5.巧设问,引人深思,入:团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?轰隆的飞机还盘旋在你头顶的那片天空里吗?哦!伊
拉克女孩,你那纯洁的双眼噙着泪水,你无助的眼神充满了恐惧,你在想什么?----《今夜星光灿烂》
6.深抒情,生动感人,入:虽说雁过无痕,岁月无声,二白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕的流动。流年
的浪花总是涤荡在邈远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣也亲亲坠落,是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛幸福
化作丝丝雨露……在精密的夜里发起一轮轮的攻击?----《永恒的情结》
7.用题记,揭示主旨,如 :就在蔚蓝变成紫红的那一刹那,也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽,但我仍然坚信:
无情的黑夜也是慷慨的!--题记----《把黎明的美丽带给曾经失落的我》
是需要友情的作文吗
我有原创滴
看看吧
给夏蕾的一封信
亲爱的夏蕾:
夜,披着一袭黑色的魔术衣,迅速笼罩湛蓝的天空。于是,天空没有了白日的焕彩。寂静、孤独在仿佛要凝结的空气中徘徊。
我抱着你送我的那只娃娃——我们友谊的见证。分开的日子,对我来说,恍若隔绝了一个世纪,是的,窗外的小鸟仍在高歌 ,天空的太阳仍在照耀。但是,黑夜中多了一颗最闪亮的星星,它护着快乐,护着童真,护着友谊。此时此刻,我想起了你,相隔了五年,你还好吗?是否依旧长发飘飘,是否依旧挂着甜美的笑容,是否依旧褶裙摆摆。
门前的小风铃轻轻摇摆,随着一阵阵脆耳的“呤呤”声,我伴着和风,走入往事。哼着那首歌:“小时侯,妈妈对我说,大海就是我故乡……”我们心中对大海充满了无限的神往。它的广阔,它的深高莫测,它的胸怀,它的激情,让我们一直梦寐以求可以一见,大饱眼福。终于有一天,爸爸带我到海边观景。只见一望无际的海面上,巨浪滔天,一个接着一个,向东滚滚而去,真是“长江后浪推前浪呀”。远处,海天一线,一片蔚蓝之景,使人心旷神怡。从此大海的辽阔壮观像烙印深深地刻在我心头,使我无法忘怀。
我希望能和你共享快乐,便与你约定星期六时一起去海边。到了那天,我趁着妈妈午睡时间,蹑手蹑脚地走出家门。一出家门,我们一改刚才的“贼”样,雄赳赳气昂昂地向海边走去,仿佛要去做一件很神圣伟大的事。到了海边,我们迫不及待地奔向海里,沙滩上留下我们那一排排歪歪斜斜的稚拙的脚印。脚踩在柔软的沙中,海浪在脚下嬉戏,这种感觉真舒爽。正在我陶醉之时,你一个“佛山无影腿”,溅起一阵阵浪花,使我瞬间成为一只“落汤鸡”。“啊,你趁人之威,太可恶了!”我假装很生气地说道。趁你偷笑之时,我用手舀海水,喷在你身上,顷刻间,你也成了一只“落汤鸡”,我们真是“同命相连”呀!于是,我们之间便开始了一场激烈的“战争”,一直到夕阳染红了天空。这时,我不小心碰到一块石头,脚一滑,被崴伤了,我疼得哇哇大哭。你在一旁不知所措,想背我,又背不动,只好边安慰我别哭,边扶着我回家。回到家,妈妈一看我们这副狼狈样,大吃一惊。问清原由后,哭笑不得。
往事像一张张旋转的唱片,随着无情的岁月成了被人淡忘的旧歌,唯有那饱含精华的唱片才不被人遗忘。我一直记着我们之间的点点滴滴,只可惜幼儿园毕业后,你去塘东读书,我到毓英读书,相处的时间很少。忙碌的生活让我来不及留念过去,现在,借着这个机会,我想询问你的现状,你在学校生活得好吗?我真想去看看你的学校。虽然我没见过你的学校,但我可以向你介绍我的学校。我的学校是一座历史悠久的百年母校,在一代代优秀教师的辛勤教育下,已为祖国培育出许多栋梁之材。现在,我们的学校正在为一年级建设多媒体和扩建学生宿舍。我真希望你能转到我们学校,这样,我们又能在一起了。
夜,还在蔓延,亲爱的夏蕾,你在做什么呢?
祝:百事可乐,万事芬达,快乐每一天!
你的好朋友:蔡依帆
2007年 10月14日
我有原创滴
看看吧
给夏蕾的一封信
亲爱的夏蕾:
夜,披着一袭黑色的魔术衣,迅速笼罩湛蓝的天空。于是,天空没有了白日的焕彩。寂静、孤独在仿佛要凝结的空气中徘徊。
我抱着你送我的那只娃娃——我们友谊的见证。分开的日子,对我来说,恍若隔绝了一个世纪,是的,窗外的小鸟仍在高歌 ,天空的太阳仍在照耀。但是,黑夜中多了一颗最闪亮的星星,它护着快乐,护着童真,护着友谊。此时此刻,我想起了你,相隔了五年,你还好吗?是否依旧长发飘飘,是否依旧挂着甜美的笑容,是否依旧褶裙摆摆。
门前的小风铃轻轻摇摆,随着一阵阵脆耳的“呤呤”声,我伴着和风,走入往事。哼着那首歌:“小时侯,妈妈对我说,大海就是我故乡……”我们心中对大海充满了无限的神往。它的广阔,它的深高莫测,它的胸怀,它的激情,让我们一直梦寐以求可以一见,大饱眼福。终于有一天,爸爸带我到海边观景。只见一望无际的海面上,巨浪滔天,一个接着一个,向东滚滚而去,真是“长江后浪推前浪呀”。远处,海天一线,一片蔚蓝之景,使人心旷神怡。从此大海的辽阔壮观像烙印深深地刻在我心头,使我无法忘怀。
我希望能和你共享快乐,便与你约定星期六时一起去海边。到了那天,我趁着妈妈午睡时间,蹑手蹑脚地走出家门。一出家门,我们一改刚才的“贼”样,雄赳赳气昂昂地向海边走去,仿佛要去做一件很神圣伟大的事。到了海边,我们迫不及待地奔向海里,沙滩上留下我们那一排排歪歪斜斜的稚拙的脚印。脚踩在柔软的沙中,海浪在脚下嬉戏,这种感觉真舒爽。正在我陶醉之时,你一个“佛山无影腿”,溅起一阵阵浪花,使我瞬间成为一只“落汤鸡”。“啊,你趁人之威,太可恶了!”我假装很生气地说道。趁你偷笑之时,我用手舀海水,喷在你身上,顷刻间,你也成了一只“落汤鸡”,我们真是“同命相连”呀!于是,我们之间便开始了一场激烈的“战争”,一直到夕阳染红了天空。这时,我不小心碰到一块石头,脚一滑,被崴伤了,我疼得哇哇大哭。你在一旁不知所措,想背我,又背不动,只好边安慰我别哭,边扶着我回家。回到家,妈妈一看我们这副狼狈样,大吃一惊。问清原由后,哭笑不得。
往事像一张张旋转的唱片,随着无情的岁月成了被人淡忘的旧歌,唯有那饱含精华的唱片才不被人遗忘。我一直记着我们之间的点点滴滴,只可惜幼儿园毕业后,你去塘东读书,我到毓英读书,相处的时间很少。忙碌的生活让我来不及留念过去,现在,借着这个机会,我想询问你的现状,你在学校生活得好吗?我真想去看看你的学校。虽然我没见过你的学校,但我可以向你介绍我的学校。我的学校是一座历史悠久的百年母校,在一代代优秀教师的辛勤教育下,已为祖国培育出许多栋梁之材。现在,我们的学校正在为一年级建设多媒体和扩建学生宿舍。我真希望你能转到我们学校,这样,我们又能在一起了。
夜,还在蔓延,亲爱的夏蕾,你在做什么呢?
祝:百事可乐,万事芬达,快乐每一天!
你的好朋友:蔡依帆
2007年 10月14日
作文是怎样“炼”成的
一、炼标题---芳草满园花满目
俗话说的好“题好一半文”。文章的标题就好比是一篇文章的眼睛,通过它,我们可以窥见恩的灵魂。古今中外许多
优秀的作家,为自己的文章拟一个靓丽的标题,直至“为伊消得人憔悴”。近些年来,许多省事的中考作文为了鼓励和
培养考生的创新精神,都有让考生自拟题目的要求。毫不夸张的说,题目拟的如何,不但催这在给阅卷老师第一印象的
问题,甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分。看许多满分的作文拟题方法,的确给人新颖的感觉:
1.引用流行歌曲,如《一切尽在不言中》《常回家看看》
2.运用拟人、比喻、反复、设问等修辞方法,如《一条海豚的幸福感受》《生活好比一桌宴席》《现在?现在!》《成
才全靠父母吗?》
3.套用流行语,如《在桥一方》《都是课外书惹的祸》
4.借用成语或名句,如《勿以小善而不为》《学无止境》
5.活用熟语,如《关于“交往”条件的试验报告》《交往说明书》《低下头看看》
6.采用散文化的语言或诗的语言,如《我也衔国一枚青橄榄》《着一袭美丽的绿地》《意思甘醇沁心田》
二、炼开头----举头已觉满眼春
古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有资有彩,像凤凰的头那样,有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些
都说明了作文开头的重要性。堇菜的开头能一下子就打动评卷老师的心。由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头窖酒
间接、生动、优美,我门可以欣赏以下下面这些满分作文的开头:
1.引名句,起点高原,入“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”知识犹如浩瀚无垠的大海,哪有水源穷尽的一天?惟有
以百力折不回的毅力,勇往直前,方能采撷到知识果实----《学无止境》
2.巧比喻,形象开阔,如:像微风拂过竹叶,像碧波亲吻着海岸,像明星装饰着天幕,像冷雨滋润着土地。你的出现仿
佛一道闪电划破了凝固的空气。----《一丝甘醇沁心田》
3.趣比拟,别开生面,如“嘿,大家好,我叫把握与自信等人是同胞兄弟,我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们
可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢。”----《我叫把握》
4.作排比,造势磅礴,如:盈盈月光我采一捧最清的;落落余辉,我拥有一律最温暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;
凄凄芳华,我摘一束最灿烂的,对人以和,待人用善,待人和善。----《待人和善》
5.巧设问,引人深思,入:团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?轰隆的飞机还盘旋在你头顶的那片天空里吗?哦!伊
拉克女孩,你那纯洁的双眼噙着泪水,你无助的眼神充满了恐惧,你在想什么?----《今夜星光灿烂》
6.深抒情,生动感人,入:虽说雁过无痕,岁月无声,二白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕的流动。流年
的浪花总是涤荡在邈远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣也亲亲坠落,是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛幸福
化作丝丝雨露……在精密的夜里发起一轮轮的攻击?----《永恒的情结》
7.用题记,揭示主旨,如 :就在蔚蓝变成紫红的那一刹那,也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽,但我仍然坚信:
无情的黑夜也是慷慨的!--题记----《把黎明的美丽带给曾经失落的我》
一、炼标题---芳草满园花满目
俗话说的好“题好一半文”。文章的标题就好比是一篇文章的眼睛,通过它,我们可以窥见恩的灵魂。古今中外许多
优秀的作家,为自己的文章拟一个靓丽的标题,直至“为伊消得人憔悴”。近些年来,许多省事的中考作文为了鼓励和
培养考生的创新精神,都有让考生自拟题目的要求。毫不夸张的说,题目拟的如何,不但催这在给阅卷老师第一印象的
问题,甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分。看许多满分的作文拟题方法,的确给人新颖的感觉:
1.引用流行歌曲,如《一切尽在不言中》《常回家看看》
2.运用拟人、比喻、反复、设问等修辞方法,如《一条海豚的幸福感受》《生活好比一桌宴席》《现在?现在!》《成
才全靠父母吗?》
3.套用流行语,如《在桥一方》《都是课外书惹的祸》
4.借用成语或名句,如《勿以小善而不为》《学无止境》
5.活用熟语,如《关于“交往”条件的试验报告》《交往说明书》《低下头看看》
6.采用散文化的语言或诗的语言,如《我也衔国一枚青橄榄》《着一袭美丽的绿地》《意思甘醇沁心田》
二、炼开头----举头已觉满眼春
古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有资有彩,像凤凰的头那样,有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些
都说明了作文开头的重要性。堇菜的开头能一下子就打动评卷老师的心。由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头窖酒
间接、生动、优美,我门可以欣赏以下下面这些满分作文的开头:
1.引名句,起点高原,入“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”知识犹如浩瀚无垠的大海,哪有水源穷尽的一天?惟有
以百力折不回的毅力,勇往直前,方能采撷到知识果实----《学无止境》
2.巧比喻,形象开阔,如:像微风拂过竹叶,像碧波亲吻着海岸,像明星装饰着天幕,像冷雨滋润着土地。你的出现仿
佛一道闪电划破了凝固的空气。----《一丝甘醇沁心田》
3.趣比拟,别开生面,如“嘿,大家好,我叫把握与自信等人是同胞兄弟,我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们
可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢。”----《我叫把握》
4.作排比,造势磅礴,如:盈盈月光我采一捧最清的;落落余辉,我拥有一律最温暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;
凄凄芳华,我摘一束最灿烂的,对人以和,待人用善,待人和善。----《待人和善》
5.巧设问,引人深思,入:团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?轰隆的飞机还盘旋在你头顶的那片天空里吗?哦!伊
拉克女孩,你那纯洁的双眼噙着泪水,你无助的眼神充满了恐惧,你在想什么?----《今夜星光灿烂》
6.深抒情,生动感人,入:虽说雁过无痕,岁月无声,二白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕的流动。流年
的浪花总是涤荡在邈远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣也亲亲坠落,是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛幸福
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7.用题记,揭示主旨,如 :就在蔚蓝变成紫红的那一刹那,也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽,但我仍然坚信:
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