幼儿园大班主题:系鞋带小达人教案

　情境目标：
　　1、尝试在儿歌的帮助下，学习系鞋带。
　　2、学会自己能做的事自己做，增强亮梁自我服务的能力。
　　情境创设：
　　为每个幼儿准备一根鞋带；
　　穿有鞋带的鞋来园。
　　活动实施：
　　1、欣赏故事《系鞋带》。
　　提问：你会系鞋带吗？
　　故事里的宝宝是怎么学会系鞋带的？
　　2、学习系鞋带的儿歌及方法。
　　两敬闹运个好朋友，交叉握握手，弯瞎变个兔耳朵，交叉拉拉手。
　　3、幼儿练习系鞋带。
　　1）请幼儿每人拿一根鞋带，反坐椅子，在椅背横械上练习打蝴蝶结。（注意一步一步地练习）
　　2）请幼儿俩俩配对，将鞋带解开，互相帮助系鞋带。
　　3）表扬鞋带系得好的幼儿。