【单选题】故事教学中教师鼓励学生在阅读故事中寻找相关信息，这是培养学生()的能力。

一、培养小学生信息素养，首先要培养小学生信息意识信息意识是个体主动利用信息资源以解决问题的心理倾向。信息意识的培养，即是让他们认识到信息是资源，及时有效地利用资源可以使问题得到全面、深入的解决就...

B 解析： 本题考查思维的类型。根据思维的指向性划分：辐合思维、发散思维。发散思维也叫求异思维、分散思维，是指人们解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。这一过程是从给予的信息中...

1·、为孩子营造良好的读书环境。目前很多家庭，家长很少读书看报，家里找不到一本臧书，而是生硬的要求自己的孩子多看书，这样一点都不现实。怎样为孩子营造一个良好的学习环境呢？可以在孩子卧室里，客厅等一些...

生活中我们有没有思考过表扬和鼓励这两个词的区别？看起来都是对一个人的夸奖，甚至我们都会觉得这两个词表达的都是同一种意思。看起来区别不太大，可是不要小看这种看起来区别不太大的区别，不太大的区别对事情对结...

歌曲名：总有你鼓励 歌手：滚此李克勤谭咏麟 专辑：左麟右李04开心演唱会 原轿唯唱：李国祥伦永亮 作词：潘源良 作曲闭备培：李子恒 编曲：赵增熹 国语版：祝你一路顺风 （主唱：吴奇隆）

1、好学而不勤问非真好学者。 2、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。 5、读的最...

作为一个学生，我觉得我完全可以用自己的亲身感受来回答这样一个问题。 首先的话就是老师要给学生足够拦山桥的兴趣。想要做到这一点，其唯伏实很简单，只要老师能够把书里面那些比较精彩的句子或者剧情给学生...

尊重孩子的阅读习惯 有的孩子拿着书本到处跑,跑到哪儿就在哪儿看,沙发上、床上、地板上,甚至连卫 生间都变成了宝宝的阅读之地;还有的孩子喜欢把很多书放在一起,一会儿看看这本,一 会儿翻翻另一本 .......

1、坚持鼓励教育。要坚持鼓励孩子不断去学习，鼓励式的教育会让兆野镇脊运孩子更为自信，也会更让孩子激起学习的愿望。 2、阅读和识字相结合。孩子学习的时候应该把阅读和识字有效的结合起...

1、阅读能让孩子拥有独立思考的能力。阅读能提供丰富和多元的知识，让孩子能够在充实精神世界的同时获得全新的“精神食粮”。长期的阅读，能让孩子具有批判性思维，并且在生活方面更加有独立的思想，做事也会更加有...