孩子3岁有人带，还需要上幼儿园吗？相比待在家，幼儿园好处多

文丨禾禾妈妈

又到了一年一度的幼儿园招生季，这几天带女儿在小区玩，经常能听到一些爷爷奶奶聚在一起，讨论自家孩子入园的事情。经过几次旁听，我发现老人们讨论频率最多的话题，无外乎担心孩子年龄小，适应不了幼儿园生活，怕孩子在幼儿园受委屈等。

甚至有些老人认为，幼儿园又不教孩子文化知识，与其花钱让孩子在幼儿园委屈地玩，还不如放在家里，自己带着开心的玩！其实，现实生活中，有此想法的爷爷奶奶、甚至父母，并不在少数。

关于这个问题，著名 育儿 专家李玫瑾教授曾在一档 育儿 节目中，给出了自己的观点，她认为： 孩子3岁以后，最好还是送去幼儿园！ 因为接受过正规幼儿教育的儿童，和祖父母、全职妈妈养育的同龄儿童，在很多问题上，是存在着巨大差别的！而差别具体有多大？我们可以看看下面这项法国专家做的研究调查。

早年间，法国的教育专家们，曾对来自不同抚育环境的1428名幼儿，进行了为期8年的情绪发展跟踪调查，结果发现：在1000多名未接受过正规幼儿教育的孩子中，有15.5%的孩子存在“持续高水平的行为问题”；有超过15%的孩子，存在 注意力不集中或者过度活跃的问题 ；16%的孩子 存在情绪问题 ；几乎7%的孩子 在社交上遇到了麻烦 ；超过13%的孩子 缺乏社交技能！

所以，孩子在幼儿园的生活，并非像有些人认为的只是单纯地玩，相比缺少家庭教育知识的老人，在家带娃，幼儿园的生活和教育，对孩子来说好处有很多！

1.幼儿园可以帮孩子养成好习惯

习惯决定了人一生的命运，尤其是 良好的学习习惯，直接决定了孩子未来学习成绩的高低。

在幼儿园里，老师会利用丰富的教育知识，设计一些小 游戏 或者小活动，让孩子在快乐中养成各种好习惯，如：讲礼貌、守时、自己的事情自己做等等。

李玫瑾：学前阶段是孩子性格习惯养成的关键时期！ 此时孩子如果得不到正确的引导教育，则很难养成良好的生活、学习习惯。

2.幼儿园可以帮孩子培养自理能力

越早培养孩子的生活自理能力，其成年后 社会 适应能力越强，也更容易获得成功。

在家里，全职宝妈或者老人有充足的时间，富裕的爱，所以孩子无论做什么，自己都想帮一把，孩子的自理能力很难得到锻炼。

而在幼儿园，一个老师要带好多孩子，不可能、也没有条件事无巨细地照顾孩子，在老师的指导和环境的迫使下，孩子的自理能力能得到更好的锻炼。

3.幼儿园可以培养孩子的社交技能

在当今这个竞争日益激烈的 社会 和生活里， 一个人的成功30%靠才能，70%靠人际交往 ，一个拥有良好社交能力的孩子，才能在未来复杂的人际交往中避免尴尬、得心应手。

幼儿园是一个小 社会 ，在幼儿园里，孩子可以在老师的指导下、同伴玩耍过程中，结交更多的朋友，掌握更多社交的技巧，比如：分享、交换、遵守秩序等。

当然，除了这些，幼儿园的老师还会利用自己专业的知识，丰富的经验，给孩子讲故事，唱儿歌，跳舞，做益智 游戏 ， 锻炼孩子的各项能力，而这些，都是很多老人带娃、甚至全职宝妈带娃做不到的！

所以孩子到了3岁，最好还是送去幼儿园， 尤其是那些自理能力、社交能力、语言能力差的孩子，家长越是极力保护，他越是得不到锻炼，得不到成长。

幼儿园是孩子的世界，为孩子提供了丰富多彩的集体生活，在这里孩子可以 初步形成与人分享、合作、尊重等优良品质，有利于培养良好习惯、集体意识、开朗性格 ……

孩子初入幼儿园，肯定需要一个适应的过程， 父母难免存在这样那样的担心，所以，在孩子入园前，我们有必要对孩子进行针对性的训练，比如： 调整作息时间，培养自理能力，带孩子提前熟悉下幼儿园环境等等，让孩子对即将到来的幼儿园生活，有个心理准备。

另外，还可以采用绘本的形式，告诉孩子幼儿园生活的美好，每天晚上利用半小时的睡前时间，给孩子读一读有关幼儿园生活的绘本， 女儿入园前，我买了很多有关幼儿园生活的绘本， 比如《我爱幼儿园》、《汤姆上幼儿园》、《幼儿情商与性格培养双语绘本》等。但是我觉得最有效且女儿最喜欢的，还是《幼儿情商与性格培养双语绘本》这套绘本。

此绘本有十个主题，分别为：《我是幼儿园小主人》《我也能做到》《我长大了》《记住妈妈的话》《从小养成好习惯》……

十个主题，十个不同的角度讲述的，满满正能量的故事，教会孩子 认可自己 ，发掘自身潜力， 提高情商 ，让孩子学会 不伤害自己，不影响别人，不破坏秩序 、环境，帮助孩子 树立好习惯、好性格。

利用睡前故事时间，每天陪孩子读一读、想一想，为孩子快速融入幼儿园集体生活做好充分的准备！

3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄，家长切勿因为一时不忍，而影响了孩子未来的发展！ 一套绘本，帮孩子提前了解幼儿园生活，为幼儿园生活做好准备，有需要的家长可以点击以上链接，带回家给孩子读一读！