速求一篇我身边的安全小故事

有话请好好说锦州市某小学校园，两名小学生因小事发生了几句口角，然后发展到拳打脚踢，最后动起了刀子。　　两个孩子是六年级的同班同学。当日中午休息期间，学生岳某让正在教室里饥此的白某靠边站着，白某没有理会岳。岳某走上前去，举拳就打，白某闪身躲过。由于用力过猛，岳的拳头打在墙上，出了血。气坏了的岳某拿出刀就刺。尽管有同学拉架，但白某还是被刺了两刀，流出的血把衣服都浸透了。　　白某立即被送往市中心医院急救。幸亏没有刺中要害，否则后果将不堪设想。经过医生的紧张抢救，白某很快脱离了生命危险。情景演练A：哎哟，干吗踩我的脚？B：嘻嘻，是你把我的脚硌了吧。C：你这家伙，把人脚踩了还嬉皮笑脸！A：哎……哟……B：嘿嘿，哥儿们，一会儿就好了。C：看我揍你！A：别，别，他不是故意的。B：对，我不是故意的。C：我看你就是故意的，不是故意的，你干吗还笑！大家看呀，这个家伙踩了人的脚还笑，打他——A：哎，别喊，那么多同学都看往这边看。C：我……真的，不是故意的。B：那你让我朋友踩你一下。A：不要那样子，对我说声对不起就行了。C：别便宜了他！B：搜肢仿对……对不起。A：好了，以后注意点，你走吧。B：就这样算了？A：还能怎么着？B：要是我呀，非得狠很地踩回来不可。A：他不是故意的，人家不是已经道歉了吗。B：真是便宜了他！A：如果为了这点小事吵个没完，说不定会打起来的。B：我们肯定能打赢的。A：为什么要打呢？有话好好说不可以吗？B：你的脾气真是太好了。A：好了，咱们不说这事了。 A：我先看。B：我先看！A：为什么你先看啊？这本书是我先拿到的。B：你昨天已经看过了。A：可是我没看完啊。B：不行，今天该我先看。A：我一会儿就看完了，好吗？B：我还一会儿就看完了呢，我先！A：哎，你别抢，书要被你扯破了。B：扯破了好，大家都别看了。A：好了，好了，给你先看。真是的！C：你们在吵什么？A：是我先拿到这本书，可是他要先看。C：你就让他了，凭什么呀！A：反正我昨天已经看了一半，明天再看也行。C：你真是个胆小鬼！我才不会让人世纤把东西从我手里抢走呢。A：老师不是常常教育我们对同学要谦让吗？C：谦让？那也要看谁有道理呀。A：哎，这一点点小事，争什么道理啊。C：为什么不！A：如果为了一点小事争个没完，会吵得越来越厉害，不好。C：我没想到你这么胆小。A：我是胆小鬼吗？，你忘了上次看到一个同学被欺负，我们去帮助他把那个人赶跑了吗？C：哦，是的。A：上次我还挨了几拳头，都没害怕，我是胆小鬼吗？C：好了，好了，你不是胆小鬼，走，玩儿去！情景故事勒索保护费　　陈阿姨的儿子读小学一年级时，就有读小学三年级的孩子向他要钱，规定每逢周一、周三、周五交给他们几元甚至10元钱，孩子不敢告诉家里，就悄悄地从父母给的早餐费里省。等到陈阿姨发现时，这样的情况已经持续了很长一段时间。陈阿姨气愤地领着儿子去找勒索钱的小孩，发现那个小孩比儿子还矮一头，而且在老师面前显得特别老实。正在气头上的陈阿姨对儿子说：“打架你也打得过他啊！”儿子这才说，向他勒索钱的不止这一个小孩，他还有帮手。那些大孩子也领着他去游戏厅玩，然后开始向他要钱。他先是从零用钱里省，后来大孩子要得多了，他就开始偷父母的钱。由于都是零钱，陈阿姨开始没注意，直到有一次，她在家里接到一个电话，是找她儿子的，就多了个心眼，偷听了儿子的电话。结果电话内容令她大吃一惊，那个大孩子在电话里明目张胆地向陈阿姨的儿子索要150元钱。 情景对话A：这么晚才回来，又上哪儿玩去了？B：我上同学家写作业了。A：你在撒谎吧？B：没有啊。A：真的没有撒谎？B：我，我真的没……A：有人看见你和几个大孩子在马路上追一个小孩。B：我，我……A：你究竟在那儿做什么？B：哦，我，我参加了……A：参加了什么？B：参加了咱们学校的“金龙帮”。A：啊！什么““金龙帮？”你什么时候和那些坏孩子搅在一起的？说！B：……A：我打你这个不争气的东西！B：别，别，妈妈，我都告诉你。A：究竟怎么回事？B：那些人经常在路上拦着我，找我要钱。A：有多久了？B：从上学期开学的时候就那样了，我要是不给，他们就打我。A：那你为什么不告诉老师？B：他们说，如果告诉老师他们决不饶我。A：所以你就参加他们那一伙了，什么时候参加的？B：上个月……参加了他们就不找我要钱，还可以找别的同学要零钱花。A：你怎么这么糊涂？那是干坏事呀！B：那我该怎么办？呜呜——A：就知道哭，没出息！明天我要去和你们学校联系。B：有……办法吗？A：会有办法的。 A：说一说你最近在学校的情况。B：我，我没什么啊。A：还没什么！你还要怎么？你最近经常迟到，昨天下午没去学校，对吧？B：我，我……A：说，究竟怎么回事？B：我怕，我怕……所以……A：怕什么？为什么迟到和逃课？B：有几个六年级的，天天堵在路上找我要零钱花。A：所以你就躲着他们？B：恩。A：告诉老师了吗？B：告诉过老师，可是没有什么用，我想，我想转学。A：转学就能解决问题吗？A：那样他们就找不到我了。B：在别的学校也有可能出现这样的情况。A：那怎么办？B：别怕，一定会有办法的。情景故事拒绝准暴力游戏　　在放学回家的路上，李飞和几个初中生拦住了小刚，“蹲下，抱着头！”看到几个大孩子把自己围了起来，小刚吓得连忙蹲到了地上，李飞拿来一块石头，让小刚顶在头上，“不许动，敢动一下看我怎么打你。”小刚说，他照李飞的话蹲在地上头上顶着石头，稍微动一下，李飞就会一脚把他踹倒。一旁几个大孩子边抽烟边笑，还有人对他说，如果不听话，就拿烟头烧他。 　 在地上蹲了一会儿后，李飞又想出了新花样，“你蹲着往前跳着走，一直跳到前面的小卖部去！”到小卖部的路有几百米长，小刚不敢吭声，按照几个大孩子的指示，蹲着往前跳，“路上有好多人看，可是他们以为我们在做游戏，没有人理。”小刚说，没有人帮自己，他也不敢吭声，因为“李飞说他学过跆拳道，他还用跆拳道的姿势打了我”。害怕再挨打，小刚一路跳到了小卖部，但几个孩子仍旧没有罢手，“你身上的钱呢，拿出来，不拿，就得再挨打。” 小刚说自己身上没有钱，话没说完，就又挨了一脚。“我趁着他们几个在一旁商量事时，看到前面有个家属院，那里有保安室，我跑到保安室里，和保安叔叔说，让他把我藏起来。他们几个追到那儿后，保安叔叔把他们训走了。”小刚回家后，发现腿上、身上有好几处被打得青一块、紫一块的痕迹。 情景对话A：怎么衣服扯破了？跟谁打架啦？B：不是我跟谁打架，是那些人打我。A：是谁？我为你报仇！B：不，不要那样。他们好多人哦。A：对了，我们也可以有好多人啊。B：不行的。A：为什么不行？B：我们可以想想别的办法。象这样打来打去，事情会更糟糕的。A：我们是好朋友啊，看你被人欺负，不能就这样算了。今天你怎么跑掉的？B：一个过路的叔叔打了110电话，那些家伙就赶快逃了。A：要是明天再遇上他们呢？B：放学后我会和同学们一起走。A：行吗？B：我也要告诉我的爸爸妈妈，还有学校老师和校长。A：明天我来约你一起上学，看他们敢惹我们！B：好的，明天早上我等你。 A：你在看什么书啊？B：没，没看什么。A：拿来我看看！B：给。A：好哇，这书哪里来的？B：在我们学校外面那个书摊买的。A：你怎么喜欢这种杀人游戏的书？B：好多同学都买了，写得很热闹，好玩呗。A：学生不应该看这种书的，知道吗？B：就是看看，我也不会去做坏事。A：我可告诉你啊， 以后再发现你买这种书……B：不看就不看呗。你别发火呀。A：你们年龄小，有时候分不清哪些事情该做，哪些事情不该做，这些书尽是写的怎么样把人整死，太糟糕了，这种书绝对不能看！B：我也是听同学说好看，才去买的。A：小孩子控制自己的能力差，遇到一时想不开的事，就有可能照着书上说的去做，明白吗？B：明白了。A：告诉我是哪家书店，我要去找他们！毒害学生，赚的是黑心钱！ 情景故事绑架突然发生　　2005年1月10日早上6时许，茂名市区某小学六年级女学生小欣正准备进入校门上课，不料，两个姓杨的男子突然跑上前来将小欣挟持到茂名市区一出租屋内。用毛巾、封口胶分别蒙住小欣的眼和嘴，用绳子将小欣双脚捆住。然后不断打电话给小欣的父亲索要赎金10万元人民币。第二天，两杨没有得到钱，他们害怕小欣的家长报警，也怕被小欣认出，决定将小欣杀害灭口。后来两杨骑摩托车将小欣尸体转移到一片桉树林里，用汽油焚烧尸体后逃走。情景对话A：明天是我的生日，到我们家去玩，好吗？B：你请了多少同学？A：嗨，那还用问？全班同学都去呀。B：你们家装得下那么多人啊？A：你不知道吧，我们住在XX花园，是两层楼的别墅。B：哇，你们家好有钱哦！A：我爸爸是公司老板。B：哦，想起来了，上次你妈妈开宝马来接你。A：哪里呀，那是我们家司机。C：小朋友，你在讲什么呀？A：哦，没什么，我在讲我们家。C：在外面不要讲自己家的事，知道吗？A：有什么不对吗？C：如果被坏人知道了，会有麻烦的。A：别吓我好不好。B：这位伯伯说得对，那样会有危险的。A：是吗？B：你忘了？前段时间电视新闻报道的有个小女孩遭绑架的事，好吓人哦。A：知道了，谢谢伯伯。C：不用谢，小朋友在外面要小心。 A：你们放了我吧，我今天的作业还没有交呢！”B：“拿50万元出来我们就放了你。不然就把你杀了，扔到沟里喂狼！”A：“我渴了，想吃冰淇淋。”B：哼，还想吃冰淇淋，做梦吧！A：我们马上出去一趟，马上就回来，你不要想着逃跑，到晚上我们就送你回家B：：“我不走，走出去我也不知道回家的路，你们晚上可要送我回家呀！”A：（自言自语）哦，他们走了，我把绳子咬开，绑得真紧，我的手好疼，快流血了。啊，终于咬断了，我好高兴，哦，别嚷，绑匪说不定就在外面（悄悄走到洞口）：农民伯伯，救命呀！C：小姑娘，你怎么啦？A：我，我被绑架了。C：哦，快告诉我你家在哪里， 我送你回去。A ：谢谢伯伯，我们快跑吧。C：小姑娘你真聪明，真勇敢！