房龙《<宽容>序言》通过寓言故事塑造了一位伟大的先知形象，请依据示例为这位先知写...

教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。教师教给学生的知识，多年以后可能...

童话是儿童文学体裁中的一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜翻开儿童文...

你好 幻想，想象和夸张来塑造鲜明的形象

语言描写，心理活动描写，夸张描写 皇帝：傲慢，自欺欺人，骄傲、“诚实的”老大臣、一位“诚实的”官员，还有次要人物：皇帝的随行官员、“最高贵的骑士”、内臣等。他们的共同特征是自私、虚伪、愚蠢和欺骗，而这...

1、按比赛规则，选手入场的 先后顺序 由抽签决定。 2、事情有个 先后顺序 ，我们做事也得遵循这个规律，不能本末倒置，把事做砸了。 3、在益杨官场，敬酒也有 先后顺序 ，基本原则是官大...

近火先焦 近水楼台先得月 疾足先得 捷足先得 捷足先登 疾走先得 恐后争先 匹马当先 擒贼先擒王 射人先射马 先断后闻 先睹为快 先得我心 先发制人 先公后私 先花...

是抟扶摇而上者九万里

可以反面思考，把墨子的观点渗入到自己的生活当中。

肯定会有非常不错的作用的！

1，不打扰父亲午休 有一次她拿了一本书，坐在父亲房里，大气不出，静静地翻，遇到要上厕所，或拿什么东西，也是如小猫行地，寂然无声。 父亲一觉醒来，看到小天使般的杨绛默默陪侍在侧，心头一个咯噔，瞬间...