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幼儿园虫子博物馆的教案？

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幼儿园虫子博物馆的教案？

2024-01-10 21:34

1个回答
2024-01-11 01:07

活动目标： 　　1．乐意观察绘本中画面，大胆用语言表达自己的理解和发现。 　　2．理解故事，梳理丰富有关排队的经验。 　　重点难点： 　　理解故事；尝试用语言表达自己的理解发现 　　活动准备： 　　电子绘本PPT，图书《排好队一个接一个》人手一本；音乐《排好队》。 　　活动过程： 　　1．导入 　　在《排好队》的音乐声中，幼儿排着队有序进入活动室找到座位坐好。 　　教师：小朋友们排好队，一个接一个地进来，真是有礼貌的好孩子！ 　　幻灯片1 　　教师：看，它们是谁？它们在干什么？ 　　2．师幼共同阅读图书 　　（1）玩滑滑梯 　　幻灯片2 　　教师：原来小动物们在玩滑滑梯呀，大象滑梯真好玩，小河马滑下去，嗖—— 　　提问：下一个轮到谁滑呀？（小兔子）为什么？（小兔子就排在小河马的后面）

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