大班语言教案：对换节

　　语言是人们相互交往的工具，也是人们进行思维的工具。下面是由我为大家整理的“大班语言教案：对换节”，欢迎阅读。

　　 大班语言教案：对换节

　　 教学目标：

　　1、感受故事幽默、风趣的情节内容，初步体会到爸爸妈妈工作的辛苦。

　　2、知道要从小认真学本领，长大才能做好各项工作。

　　 教学重点：

　　感受故事幽默的情节内容

　　 难点：

　　讨论故事的有趣内容，发表自己的感想

　　 教学准备：

　　幼儿用书《对换节》、故事内容

　　 教学过程：

　　1、经验交流，说说自己知道的节日

　　“你们知道我们生活中有哪些节日？你喜欢过什么节日？”

　　2、听赏故事，初步了解故事内容

　　（1）根据故事内容名字猜测

　　“你们知道‘对换’是什么意思？对换节里谁和谁对换的？可能会发生什么事情？”

　　（2）教师讲述故事，幼儿欣赏

　　（3）回忆故事内容

　　“对换节里发生了一些什么事情？”

　　“你觉得这是一个什么样的节日？”

　　3、小组讨论，找出故事中有趣的故事内容

　　（1）幼儿边看图书边听故事录音

　　“找一找，对换节里大人们过得怎么样，小朋友们过的怎么样？”

　　（2）小组讨论

　　“你们认为故事哪些地方十分有趣？为什么？”

　　（3）讨论分析故事内容

　　“对换节里，爸爸妈妈高兴吗？他们在干什么？”

　　“对换节结束了，小朋友们在想什么？”（讨论）

　　4、教师小结：教育幼儿从小要认真做好每一件事，感谢父母为自己付出的辛劳。