幼儿园榜样示范的例子

2024-01-20 18:06

1个回答

幼儿园榜样示范的例子如下:

xx是我们班个子最大,学习最稳,做事最踏实的一个小男孩。由于他的各个方面都很优秀,所以不管是哪一位老师都很喜欢他,班级有什么事情总要让他来管,因此,我们班的孩子们也都很喜欢和他玩,对他是尤其的崇拜。

可是他也有缺点,就是清卖爱哭鼻子,铅笔盒坏了,不告诉老师,自己在座位上偷偷的哭泣,别的孩子看见了就告诉我,我们才知道发生了什么事情,老师安慰他才会慢慢不哭羡慧了,而后又像一个大哥哥一样了。

即使是这样我们班的孩子们还是非常喜欢和他玩,它不仅是老师得力的帮手,而且还是孩子们心中崇拜的对象,例如,我们班最近过生日的比较多,老师每次让过生日的叫和自己最好的的朋友坐在一起,结果,每次小朋友都会把他叫上,而他呢不卑不亢,照样做着自己。

再如,每天中午吃完饭后去到卧室拿拖鞋,在摆放孩子们自己的拖鞋的拖鞋的时候,他们都愿意和他挨着,好像只要挨着他,老师就会表扬他,夸他。

发现这件事情以后,我就开始沉思,xx是在各个方面貌都做的很好,所有老师什么时候都会夸奖他几句,使得其他孩子们都非常的羡慕,于是就采取了接近他的方法来取悦老师的好感。如果发挥榜样的力量,那我们班的孩子不都得到了不同的进步了吗?

于是,我在做每一件事情的.时候,尽量的能看到别的孩子的闪光点,多夸奖多加鼓励那些做的一般般的孩子们,而且让他们看到谁做的比较好,你比他做的还好,经过一段时间的实践,我们班的孩答派逗子在各个方面真的有了很大的进步。

可见榜样的力量是无穷的,这就要看老师善于发现孩子的闪光点,去挖掘他们的优势,使他们更加茁壮的成长。

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班会上老师列举“十大感动中国人物的例子”这是采用榜样示范法。(  )
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班会上老师列举“十大感动中国人物”的例子,这采用了榜样示范法。(  )
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A 解析: 本题考查的是德育方法。榜样示范法是指用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。题干中“感动中国人物”正是榜样人物。 故表述正确。
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