学校实施人性化教育的具体事例

师生关系是“我与你”的民主、平等、互助、对话的和谐的朋友式的关系，而非君臣、父子关系在学校中的体现。师生关系主要表现在教师对自己和学生身份的认同。教师是把学生当成具有独立人格的人，即“你”来对待，还是当成教师意志的绝对执行者，即当成“我”的附属品来对待。



科学人性化教育应该是鼓励个性与创造性的教育。如同标准化蕴涵着平庸，科学人性化才能包容个性与创造。



鼓励个性与创造性的教育。如同标准化蕴涵着平庸，科学人性化才能包容个性与创造。