班级中学生自发组织的公益活动小组、文艺活动小组属于（   ）。

A

解析：

本题考查班级的结构类型。根据帕森斯的社会组织理论，班级组织结构可分为正式组织和非正式组织，非正式组织源于班级组织的个人属性层面的人际关系，是学生在共同的学习与活动中基于成员间的需求、能力、特点的不同，从个人的好感出发而自然形成的。非正式组织有四种类型：（1）积极型、（2）娱乐型（3）消极型、（4）破坏型。积极型的非正式组织，指的是这类非正式的组织的目标以及活动对正式组织的目标活动具有积极的作用。首先，班级中自发组织小组的是属于非正式的组织，其次，公益活动小组产生的是一种积极的作用，A项正确。

B项：娱乐型非正式组织，这类非正式组织是因兴趣爱好相同而形成，凝聚力不是很强，群体作用也不明显，与题干不符，排除。

C项：消极类非正式组织，这类非正式组织的存在对正式组织目标的达成具有消极影响，与题干不符，排除。

D项：破坏型非正式组织，这类非正式组织对组织目标具有明显的破坏干扰作用，与题干不符，排除。

故正确答案为A。