现代文阅读（25分）（一）寻石记迟子建（13分）①我们童年所做的游戏，稍微有点新意的，也不外乎让一个小

2024-02-05 13:27

现代文阅读（25分）（一）寻石记迟子建（13分）①我们童年所做的游戏，稍微有点新意的，也不外乎让一个小伙伴扮成白军，我们一伙红军四处去抓他。一抓总能抓得到，他不是藏在柴垛后面，就是躲在狗窝里。每次白军垂头丧气地被捉住的时候，我都要想：白军真蠢啊，怪不得胜利的是红军呢！②这些游戏玩得腻了，有一天我们突发奇想，想砸家里的石头玩。听说石头能砸出火花，火花在白天看时不明显，须等到夜里来砸，才能把那火花看得真切和灿烂。③一般的人家都有一块大石头，是冬季用来腌酸菜的。夏季时，这石头闲在院子里，人们就把它当成板凳来使了。老人们坐在上面吸烟锅，女人坐在那里补衣裳。有的时候鸡也会跳上去，在上面叽叽咯咯地叫着，好像那石头是它下的蛋似的。④终于有一个傍晚父母去邻居家串门了。我便与几个小伙伴砸家中的那块青石。它方头方脑的，大约有二十斤重吧，我们每砸一下，都要跳起来为迸射出来的银白色火花欢呼一番，直到它被砸碎为止。⑤次日清晨，我给母亲从被窝中揪出来。她呵斥我：“你给我去找个一模一样的石头回来，要不我就剁掉你的贱手！”那石头我们家年复一年地用着，成了我们的老熟人了，它的破碎自然要让母亲大发雷霆的。⑥我就不信我找不到一块石头，那样我不就跟白军一样愚蠢了么！我穿上衣服冲出家门，朝河岸走去，我印象中水里有大石头。刚到河畔，就见邻村的打渔人在收网，他问我一个小孩子这么早出来干什么，我如实说了。他就告诉我说，河里的石头

1个回答

2024-02-05 16:13

小题1:以“抓白军”这件趣事引出下文，吸引读者阅读兴趣，为下文写寻石作铺垫。
小题1:大人们看到一个小女孩大老早下河里找石头，意识到会有危险，巧妙地编造传说让“我”回家。
小题1:A、鸡“叽叽咯咯”地叫着，运用拟声词，使读者如闻其声，语言生动；石头好像它下的“蛋”，富于想象力。它们都写出了儿童特有的眼光和思维方式，充满童趣。
B、运用了语言、动作描写，特别是“揪”“呵斥”等词，传神地写出了母亲因为“我”砸坏了家里的大石头非常生气的样子。　
小题1:放在⑥⑦之间。因为第6段讲“我”大老早下河找石头，第7段写“我”大老远上山找石头，这句话起承上启下的过渡作用。
小题1:“我”在经历了家里砸石头及找石头过程中听到两个石头的传说后，幼小的心灵里立下雄心壮志，希望自己以后做一个不怕风雨、有所追求的人，让自己的生活变得更有意义。
略