橘子哪里来小班教案

橘子哪里来教学如下：

目标:

通过多种感官，了解橘子的特征，体验探究的乐趣

通过图片了解橘子树生长的过程

通过动手剥开橘子，找到剥皮的方法及找到瓢中缝隙将瓣分开

准备:橘子生长的图片，若干个橘子

一、导入游戏

1、回顾儿歌《水果宝宝去旅行》。

师:儿歌里说到几种水果，你们认识吗?喜欢吃吗?

2、今天我给大家带一种水果，请大家猜一猜

谜语:小小金坛子，装着金饺子，吃着金饺子，吐出白珠子

谜语说完老师吐出白珠子，让幼儿们一一观察。( 幼儿们猜出是橘子)

4、认识橘子表皮颜色、形状、味道.

二、学习橘子生长的过程及认识橘子的特征

1、教师吐出的白珠一一籽埋起来，会有什么变化 ?

2、经过我们的细心照顾浇水、施肥。蚯蚓帮助松土，阳光的照射，籽从泥土里冒出来发芽了，一颗豆芽。 

经过一段时间发生什么变化?(变成小树苗 

4、又经过一段时间又发生什么变化(变成小树 

5、又经过一段时间后发生什么变化(变成大树 )

6、再经过一段时间树上开花结果了。 

三、剥开橘子皮和品尝橘子

1、幼儿回顾经验一一吃橘子的方法并介绍(要剥开橘子皮才能吃，橘子皮不能直接食用，里面的金饺如果有籽要吐出来。)

2、每位幼儿自主取一个橘子，每位都尝试剥橘子。还邀请几位小朋友上来展示剥橘子的方法。