如何对高中生做心理指导？

高中生是一个比较特殊的群体，他有着他特殊阶段的各种问题。这个阶段的学生，有一定的思考能力，但却不够成熟。思想容易被影响，很容易偏激，一旦认定一件事情就很难扭转过来。他们能够看清楚事情的一些本质，却不全面，自以为是，往往很容易被误导。
与其去解决这个阶段所表现出的行为，不如从根本入手。开展一些辩论活动，让每一个人都有参加的机会。比如：学历重要还是能力重要，读书与智能的辩证关系，父母的期待对我们的影响，考试与学习的关系，学习与目标的达成，理想的实现一定需要读书吗？等等。
通过辩论，可以让同学们更能看清自己的不足，学会怎样实现自己的人生价值。
只要发现问题，立马开展辩论会，既能解决时下问题，又可以对其他同学防范于未然。
以上，一般使用与学校，家长最没有与孩子沟通，我想的不多，一下仅供参考：
家长可以适当的找些机会让孩子接触自己的工作，或一些社交场合。这个年龄阶段的孩子都比较敏感，也比较彷徨。说的不如做的能起到效果，通过言传身教更能对孩子进行正确的引导。千万不要强制的要求孩子如何，怎样，不要随意职责孩子。要对孩子的能力给予肯定，哪怕是错误的答案，但他的确思考了，就是值得夸奖的。
孩子只要还愿意思考，愿意相信，就没有什么解决不了的。
以上是一些常规处理办法。向网瘾综合症这类的不良行为，则需要进行专门的制定方案，进行矫正。不需要参加什么集中营的，只需要找一个专业的心理咨询师，他们会帮你解决你孩子的烦恼。
希望可以对你有帮助！