如果讲解游戏玩法后,仍有部分幼儿不理解,怎么办?

2024-02-12 15:18

1个回答
就使劲讲呀,讲到他听进去为止。幼儿一般对于游戏都不感兴趣。
相关问答
如果你讲解游戏玩法后,仍有部分幼儿不理解,你会怎么办?
1个回答2024-03-11 17:23
演示啊,都说了是幼儿了,肯定是要把所有的办法都用上的, 比如手把手教,循循善诱,或者给出各种好吃的作为奖励等。 反正就小孩子就是靠教,引导,哄之类的办法。
幼儿教师花费很大的力气去教幼儿背歌谣,有时孩子仍然不能记住,但是他们对各种?
1个回答2024-02-04 17:30
教学工作很讲究“方法”的,所谓因材施教简单地说就是对不同的孩子要采取不同的方法。但是现实是一位老师带几十孩子,可以说根本做不到! 小孩子对特殊敏感的实物一下子就能记住,这证明小孩子很聪明。歌谣教...
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自幼读《经》,至今仍有一处不解。
1个回答2023-03-22 22:32
周易第一卦乾卦的象辞:初九,潜龙勿用.这个象隐喻事物在发展之初,虽然有发展的势头,但是比较弱小,所以应该小心谨慎,不可轻动.
由于( )的作用,幼儿虽然知道想象与现实不符,仍迷恋于想象的过程。
1个回答2024-02-29 03:08
C 解析: 幼儿想象过程的方向、想象的结果、想象的丰富程度受其情绪的影响较大。
由于( )的作用,幼儿虽然知道想象与现实不符,仍迷恋于想象的过程。
1个回答2024-03-02 16:29
B 解析: B 想象是人脑在一定刺激下,对已有表象进行加工改造而形成新形象的。想象在儿童1~2岁开始萌芽,主要通过动作和语言表现出来。幼儿想象关键步骤的方向、想象的结果、想象的丰富程度受其情绪...
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仍在和仍再的区别
1个回答2023-09-14 04:50
仍在是仍然进行中,现在时 仍再是仍然进行到将来也再,将来时
仍在风里仍在雨里仍在爱情里漂浮是一首什么歌
1个回答2023-10-07 04:20
《诺言》李翊君
阅读下列材料,回答问题。日常生活中,我们经常会发现,幼儿教师花费很大的力气去教幼儿背诵一首歌谣,有时孩子仍不能完全记住...
1个回答2024-02-11 23:22
正确答案: 这一现象充分说明了幼儿无意记忆和有意记忆发展的特点。在整个学前期,幼儿的无意记忆占优势,无意记忆的效果优于有意记忆。幼儿对广告词是无意记忆,电视画面具体形象生动,广告主体符合幼儿的兴趣和需...
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