在学校里有道德的故事

2024-02-17 03:27

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1个回答
我也有这个作业:
有一个特困家庭,儿子刚上小学时,父亲在一个凄风冷雨的夜晚溘然与世长辞,留下两间残破不堪的瓦房给娘儿俩。当苍凉的夕阳滚下山崖,刺骨的北风推着枯黄发白的草起伏摇摆时,娘儿俩相互搀扶着,用一堆黄土轻轻送走了父亲。
母亲没有改嫁,她含辛茹苦地拉扯着儿子,过着"轻灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温"的孤寂生活。
那时村里还没有通电,儿子每晚在油灯下书声琅琅、写写画画,母亲拿着针线,轻轻细细地将母爱密密缝在儿子的衣衫上。日复一日,年复一年,当一张张奖状覆盖满斑驳的土墙时,儿子也像春天的翠竹,噌噌地往上长。望着高出自己半头的儿子,母亲眼角的皱纹里也涨满了笑意。
当满山的树木在黛绿中泛出秋意时,儿子考上了县重点中学--一中,母亲却患上了严重的风湿病,干不了农活,有时连果腹之粮都没有。那时的一中,学生每月都得带30斤米交给食堂。儿子知道母亲拿不出,便说:"娘,我要退学,帮你干农活。"母亲摸着儿子的头,疼爱地说:"你有这份心,娘打心眼里高兴,但书是非读不可。放心,娘生你就有法子养你。你先到学校报名,我随后就送米去。"儿子固执地说不,母亲说快去,儿子还是说不,母亲挥起粗糙的巴掌,结实地甩在儿子的脸上,这是十多岁的儿子第一次挨打……
儿子终于上学去了,望着他远去的背影,母亲在默默沉思。
没多久,县一中的大食堂走来了姗姗来迟的母亲,她一瘸一拐地进门,气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤和登记的熊师傅打开米袋,抓一把米看了又看,眉头锁紧了,说:"你们这些做家长的,总喜欢占点小便宜。你看看,这里有早稻、晚稻,还有细米,简直把我们食堂当杂米桶了。"这时母亲臊红了脸,连说对不起。熊师傅见状,没再说什么,收了。母亲又掏出一个小布包,说:"大师傅,这是五元钱,我儿子这个月的生活费,麻烦您转给他。"熊师傅接过去,摇了摇,里面的硬币丁丁当当,他开玩笑说:"怎么,你在街上卖茶叶蛋?"母亲的脸又红了。支吾着答个谢,一瘸一拐地走了。
又是一个月初,这位母亲背着一袋米走进食堂。熊师傅照例打开袋看米,眉头又锁紧,还是杂色米。他想,是不是上次没有给这位母亲交代清楚,便一字一顿地对她说:"不管什么米,我们都收。但品种要分开,千万不要混在一起,否则没法煮,煮出的饭也是夹生的。下次还这样,我就不收了。"母亲有些害怕地请求道:"大师傅,我家的米向来都是这样的,怎么办?"熊师傅哭笑不得,反问道:"你家的一亩田能种出百样米?真好笑。"遭此抢白,母亲不敢吭声,熊师傅也不再理她。
第三个月初,母亲又来了,肩上驮着一袋米,她望着熊师傅,脸上堆着比哭还难看的笑。熊师傅一看米,勃然大怒,用几乎失去理智的语气,毛辣辣地呵斥:"哎,我说你这个做妈的,怎么顽固不化呀?还是杂色米呢?你呀,今天是怎样背来的,还怎样背回去!"
母亲似乎早有预料,双膝一弯,跪在熊师傅面前,两行热泪顺着凹陷无神的眼眶涌出:"大师傅,我跟你说实话吧,这米,是我讨……讨饭得来的啊!"熊师傅大吃一惊,眼睛瞪得溜圆,半晌说不出话来。
母亲坐在地上,挽起裤腿,露出一双僵硬变形的腿,腿已肿成梭形。母亲抹了一把眼泪,说:"我得了晚期风湿病,连走路都困难,更甭说种田了。儿子懂事,要退学帮我,被我一巴掌打到了学校……"
她向熊师傅解释,她一直瞒着乡亲,更怕儿子知道后伤了他的自尊心。每天天蒙蒙亮,就揣着空米袋,拄着棍子悄悄到十多里外的村子去讨饭,然后挨到天黑掌灯后才偷偷摸摸进村。她将讨来的米聚在一起,月初送到学校……母亲絮絮叨叨地说着,熊师傅早已潸然泪下。他扶起母亲说:"好妈妈啊,我马上去告诉校长,要学校给你家捐款。"母亲慌忙摇着手说:"别……别,如果让儿子知道娘讨饭供他上学,就毁了他的自尊心,影响他读书可不好。大师傅的好意我领了,求你为我保密,切记切记!"
母亲走了,一瘸一拐。
校长最终知道了这件事,不动声色,以特困生的名义减免了儿子三年学费和生活费。
几年后,儿子化蛹为蝶,以627分的成绩翩翩飞进了清华大学。欢送毕业生的那天,县一中锣鼓喧天,校长特意将独生子请上主席台。此生纳闷:考了高分的同学有好几个,为什么单单请我上台呢?更令人奇怪的是,台中还堆着三只鼓鼓囊囊的蛇皮袋。此时,熊师傅上台讲了母亲讨米供儿子上学的故事,台下鸦雀无声。校长指着三只蛇皮袋,情绪激昂地说:"这就是故事中的母亲讨得的三袋米,这是世界上用金钱也买不到的粮食。下面有请这位伟大的母亲上台。"
儿子疑疑惑惑地往台下看,只见熊师傅扶着母亲正一步一步往台上挪。我们不知独生子那一刻在想什么,相信他的那份震动绝不亚于惊涛骇浪。于是,人间最温暖的一幕亲情剧上演了。母子俩对视着,儿子猛扑上前,搂住她号啕大哭:"娘啊,我的娘啊……"
儿子现在在中国外交部工作,母亲前些年作古了,不过,她是在北京逝世的。
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“上德无德,是以有德。下德不失德,是以无德。”意思是: 高层次的“德”不强调表面“有德”,因此才是真正“有德”。低层次的“德”,自认为不丧失“德”,因此实际上是没有“德”。真正有德行的人,不会把德行挂...
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上德即是道,如同大学里的明德,也如同佛说的无上正等正觉。不德,即是不执着于德,所以才有了德这个层面存在。如心经所说空即是色。下德即是三维所有,全来自于德,如心经所说色即是空。
上德不德,是以有德,下德不失德,是以无德,上德无为而无以为,下德无为而有以为,是什么意思?
3个回答2022-07-20 18:45
嗯~这讲得是乾坤两种状态,最主要的是要建立一个观念,上德与下德都是符合大道的,只是对大道的不同应对,都是君子的行为。 上德不德,是以有德:天行刚健,而变化莫测,具创造力与创新能力,这是符合道的行为。 ...
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上德不德,是以有德,下德不失德,是以无德。 意思是什么?谁写的。
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什么是“上德不德是以有德”的答案? 答曰:“——第一句:“人们的上德的表现是遵循道德规律的行为而遵循道德规律的行为就是没有什么不道德的地方了,所以我们就认为是有道德的上德了;人们的下德的表现是不遵循道...
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