试着让宝宝模仿相应的动作

　　为宝宝读书、给他们讲故事，是家长可以给予宝宝的一件非常神奇和美妙的礼物。人对词汇的掌握很大程度上取决于3岁前所听到的词汇。宝宝对书中各种各样的图片、书的形状，甚至翻书的动作都很感兴趣，他们还想尝试着去摸一摸书，或是拿着书。本游戏可以促进宝宝精细动作技能发展，同时帮助宝宝更好地了解书的一切，为今后拥有更好的语言表达和阅读能力铺平道路，也为家长与宝宝之间创造一段美好的亲子时光。

　　一本有大图片且色彩亮丽的幼儿硬卡书

　　家长让宝宝坐在自己的腿上，将一本有大图片并且色彩亮丽的幼儿书拿给宝宝

　　家长指着图片告诉宝宝图画的内容，重复几次之后，宝宝就可以记住图片上的物体名称了。这时，家长可以试着问宝宝：“……在哪里呢？”看宝宝是否会指出相应的图片

　　家长也可以让宝宝自己捧着书玩。这个过程中，书本可能会从手中掉落或被宝宝扔掉，然后宝宝再将它捡起。其实，这也是宝宝的一种学习方式，任由宝宝去做吧

　　只要宝宝喜欢，就继续这个游戏

　　另外，家长也可以选择一些有指令性动作内容的书，例如：拍手、摸鼻子、勾勾手指、动动脚趾等动作，并且试着让宝宝模仿相应的动作