幼儿园中班圆圆和圈圈总结反思

2024-03-30 09:12

1个回答
《圆圆和圈圈》的教学反思

一年一度的优质课评比又开始了,虽然年纪大点,但也乐此不彼,积极地准备起来。

自认为自己是老教师了,现代化教学手段就不必用了,能把一节课上好就行。

课的前半部分,孩子们的积极性很高,能根据我的引导很快地就熟悉了“圆圆和圈圈”的诗歌内容。

接下来就是学习诗歌和仿编诗歌了,很遗憾,这两方面都没有达到我预想的效果。

一、幼儿在学习诗歌时,形式单一,(只借助图片),当然激不起兴趣,又怎能学得愉快呢。

二、幼儿在仿编诗歌时,我没有耐心地去启发,而是显得有点急躁,影响了幼儿的创造性思维。

深刻地反思自己,
就是要树立“终身学习”的理念,接受新鲜事物的挑战,与时俱进,继往开来。
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圆圈圆圈圆圈圆圆娟娟画圆圈
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画圆圈圆圈圆,圈圆圈,圆圆娟娟画圆圈。娟娟画的圈连圈,圆圆画的圈套圈。娟娟圆圆比圆圈,看看谁的圆圈圆。
圆圆圈圈圆圈圈圈圆 求下联
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上联:圆圆圈圈圆圈圈圈圆, 下联:零零〇〇零〇〇〇零。 横批:圆满。
圈圈圆圆圈圈。 什么意思?
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《江南》林俊杰
圈圈圆圆圈圈什么歌
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圈圈圆圆圈圈 天天年年的我 额 深深看你的脸 生气的温柔埋怨的温柔 的脸
圈圈圆圆圈圈
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