有人感觉樊登读书有意义吗？

在讨论樊登读书有无意义之前，不妨先问问自己“我真的需要樊登读书吗？”对于完全无阅读需求的群体来说，樊登读书是没有必要的；对于专业领域的研究者来说，想要加深对行业的理解，樊登读书的用处其实也不大。不过，大多数人都是介于两者之间，很多时候，我们有着阅读的需求，却又由于各方面条件的限制，不知道该如何下手，甚至连最基础的选择合适的书单都不能做到。

樊登读书的出现，正是为了解决这部分用户的阅读需求。从整体风格上来说，樊登读书倾向于从各个知识领域内选择经典好书，在经过主讲老师的细致解读，把全书的精华部分呈现给用户。以最近听过的《非暴力沟通》为例，经过老师的细致拆解，全书的理论被简化为一条条可供执行的方法论。在加上课程中，老师会有意地把理论与我们日常生活中的沟通场景结合，进一步加深了对书目本身的兴趣。而如果对某一领域持续地感兴趣，樊登读书还针对性地提供了从入门到进阶乃至精通的一系列阅读计划，帮助用户更好地深入主题。

但最有意义的还是樊登读书整体上会把老师的读书法潜移默化地传递给用户，无形中教会用户如何去读一本书，这套方法可以说是众多读书法的“最大公约数”，适用的场景也最广。在听过一些课程后，这套方法基本上就被内化了，后续的阅读也便利了许多，可以在未来持续带来提升。