小翅膀这本书怎么写读后感？

《小翅膀》却让人惊喜，如同一首孩子们唱给春天的歌，温暖，清新，明亮，充满爱意。
英国作家托尔金曾说：“童话故事的根本不是关于事物的可能性，而是愿望的满足性”，正是具备这样独特的童话视角和充沛的童话满足性的佳作。
“梦”的来历原本虚无缥缈，无从掌控，所以更别提“噩梦”的出处及应对方法了。但她设置了送梦的小精灵，当然“送梦”这样的想象其实并不新鲜，因为很多童话都是这样处理的。
但周晓枫的机智在于设置了送梦的小精灵原来也是“各司其职”，送“噩梦”的是倒霉蛋，但别无他法，这与人类生活中的“不圆满”是精神同构的。我们故事的中心人物“小翅膀”就是这样的一个倒霉蛋，但他的与众不同之处在于，他总想通过自己的努力使“噩梦”向好的方向发展，其实这也就是周晓枫创作这部作品的宗旨：“噩梦”是不好的东西的典型代表，但其内部存在着转换为“好”的能量的巨大可能性，且其特别珍贵。
如果能接受这一点，这其中的价值引导有多大？
“小翅膀”意象之轻与其含义之重为本文形成了巨大的审美张力。
将如此重大的人生命题交予“小翅膀”，其实骨子里真正体现出的是她的“儿童本位”。因为她知道比之一个张牙舞爪的大人，一个小巧可爱的“小翅膀”更易进入孩子们的心灵。

更有趣的是“小翅膀”的双重身份，或者也许是多重身份。他一边帮助孩子们成长，其实同时他自己也在成长。因为帮助别人，他最终承受了最大意义上的、最大程度叠加的“噩梦”，但奇异的是极“噩”之后的崩裂境界居然是焰火般美丽的花香和虫鸣。
成为真正的美善之源。这其中的哲学思辨是用有趣的童话故事发现与呈现的。