八年级上数学题 要详细的过程 谢谢

你、是、有、多、不、会？

做几个提醒一下思路，其他的还是自己做吧。
1、6x-3y=-3 ……（1）
5x-9y=-35 ……（2）
（2）式减去（1）*3得：
5-18x=-35-(-9)
-13x=-26
x=2
代回（1）式得：
12-3y=-3
-3y=-3-12=-15
y=5

2、2x-5y=-3……（1）
5x-2y=-18……（2）
（2）*2减（1）*5
-4y-(-25y)=-36-(-15)
21y=-21
y=-1代回（1）式得：
2x-(-5)=-3
2x=-3-5=-8
x=-4

6、0.3x-y=16……（1）
0.2x-0.5y=19……（2）
（2）*2减去（1）得：
0.1x=38-16=22
x=22/0.1=220
代回(1)式后得：
0.3*220-y=16
y=66-16=50

8、4x-15y+17=20
6x-25y-23=-16
将两式中无未知数的项先进行移项后合并计算得：
4x-15y=3……（1）
6x-25y=7……（2）
（2）*2减（1）*3得：
-50y-(-45y)=14-9
-5y=5
y=-1代回（1）式后得：
4x+15=3
4x=12
x=3

用加减小羽案发接