初中生的心理健康课第一节应该怎么上

1个回答2024-02-10 01:07

三、心理健康课的教学方法（一）情境体验法小学生年龄小，是非评价不稳定，教师可以创设情境，引导学生在具体的情境和非为中有所感受和体验。（二）游戏法爱玩是孩子的天性，而游戏永远是孩子们玩耍的...

1个回答2024-02-07 13:01

先了解您讲课的对象是什么人，需要解决什么问题，文化基础有多高，理解能力怎样，才能有的放矢。如：初中生卫生课，主要讲生理发育常识，及生理卫生；女工为主的，讲月经期，孕期，围产期的生理及饮食，休闲，劳作。

1个回答2024-01-20 18:30

3、千保健，万保健，心理平衡是关键。千养生，万养生，心理平衡是“真经”。临大事静气为先，遇险滩宁静致远。大笑养心，抑郁“伤”心。注重养生，先要养心。早保健，晚死亡；晚保健，早死亡。终生保健，终生...

1个回答2024-04-22 20:25

大学生心理健康部分内容如下：第一章从广义上讲，心理健康是指一种高效而满意的持续的心理状态;从狭义上讲,心理健康指入的基本心理活动的过程内容完整、协调一致，即知、情、意、行、人格完整协调，能适...

1个回答2022-07-20 03:39

认真听，回家多偿试

1个回答2022-08-29 04:07

电饭锅电饭锅

1个回答2024-02-09 09:43

有关研究表明：心理发生变化的高发区在青春期，中学生存在问题令人触目惊心，学校里学生各种不良现象屡禁不止，各种失控越轨行为时有发生，原因固然是多方面的，但与学生素质不高，尤其是心理健康水平不高，心理素质...

1个回答2024-02-04 20:18

有关研究表明：心理发生变化的高发区在青春期，中学生存在问题令人触目惊心，学校里学生各种不良现象屡禁不止，各种失控越轨行为时有发生，原因固然是多方面的，但与学生素质不高，尤其是心理健康水平不高，心理素质...

1个回答2024-01-30 18:30

有关研究表明：心理发生变化的高发区在青春期，中学生存在问题令人触目惊心，学校里学生各种不良现象屡禁不止，各种失控越轨行为时有发生，原因固然是多方面的，但与学生素质不高，尤其是心理健康水平不高，心理素质...

1个回答2024-02-04 22:03

幼儿健康教育分类目标、内容幼儿健康领域内容的选择 “既适合幼儿身心的现有水平，又有一定的挑战性”;“既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展”;“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的健康事件和问题，...