我同桌同学经常在上课看小说，于是我去劝他，他说:“我上课听不懂，想看小说打发时间”对这情景，你怎...

处于同学的关系，应该劝勉他积极向上。但是要了解他为什么这样？是不愿意学习，还是贪玩造成的。可以讲个发奋图强，努力学习的故事。例如古代的事情，也可以用现代的故事，激发他自己的学习情趣。使他明白“少...

这个问题的确让老师们挺头疼的。作为当今时代的学生接触事物也越来越多，学生们闲来无事也会买一些课外书来看，一般都会买些小说、杂志、漫画之类的书来看，由于学生的自控能力有限，常常会把没看完的书拿到课...

劝学是人教版七年级下册课文。 劝学是人教版七年级下册的课文，《劝学》是战国时期思想家、文学家苟子创作的一篇论说文，是苟子一书的首篇。文章较系统地论述了学习的理论和方法，分别从学习的重要性、学习的态...

我国晋代大诗人陶渊明辞去彭泽令退居田园后过着自耕自种,饮酒赋诗的恬淡的生活.   相传,一天,有个少年前来向他求教,说:”陶先生,我十分敬佩你渊博的学识,很想知道你少年时读书的妙法,敬请传授,晚辈不...

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 少壮不努力，老大徒伤悲 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 悬梁刺骨 凿壁偷光 这两个故事

劝学 荀况 君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳。輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则...

1.说明知识靠积累; 正面: 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。 反面: 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 2.说名学习必须持之以恒: ...

如果是幼稚园的，不要去劝他，让他听话。 去和小朋友沟通，他在想什么，然后解决。 要去引导小朋友，也要分析自己授课过程是否有提高的空间

首先建议你和学校协商解决课桌问题，这是每个学校应尽的义务和责任； 其次，如果真有什么特殊原因，可以和有课桌的同学一起挤一挤，至少先安定下来，这样才有心情听课，做笔记； 接着，如果协商得...

写字，放课本文具的，给不听课的学生睡觉的，摆设的，