初中教学活动组织，与指导策略有哪些？

2022-09-17 18:58

3个回答

教学法、参观教学法、讨论法、实践法、现场教学法，通过这些方式进行组织活动，帮助孩子们学习。

在教学的时候，策略上面就应该发生一些改变，应该根据目标内容顺序，还有学生的特点去选择一个适合的方式，让他们能够自由安排时间。

首先就是根据孩子不同的年龄阶段来选择合适的教学活动，但是一定要注意安全性，然后也需要适时的调整教学模式，还有就是要保护孩子们的个性，一定要注意因材施教，也需要加强家校合作。

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常见的组织策略主要有： 1.列提纲列提纲是用简要的语词写下主要和次要的观点，也就是以金字塔的形式组织材料的要点，较具体的细节都包含在高一级水平的类别之中。列提纲旨在把握学习材料的纲目、要点及其...

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是指将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成知识结构的更高水平的信息加工策略

1个回答2024-02-29 10:02

是指整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。

1个回答2024-03-02 05:50

是指将学习材料分成一些小的单元，并把这些单元置于适当的类别之中，从而使每项信息和其他信息联系在一起的方法，如组块、选择要点、列提纲等。

1个回答2024-02-22 05:27

对知识在长时记忆中的深加工，在新知识与新知识之间建立联系。

1个回答2024-02-22 06:51

A, B, D

1个回答2024-03-11 10:13

组织策略是将经过精加工提炼出来的知识点加以组织、概括，形成更高水平的知识结构。具体方法是把学习材料分成一些小的单元，把这些单元归入适当的类别中，从而使每项信息和其他信息联系在一起。

1个回答2024-03-12 23:28

组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。

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