特殊儿童家庭的教育有哪些注意事项？

1.要高度重视对孩子的创造力及其潜能的发现与培养。调皮的孩子往往比较聪明，有个人主见，意志比较坚强。教师与家长只要善于发现并引导，调皮的孩子更有可能成为一个极具创造力的人。

2.家长不要介意自己的孩子常常犯错误。其实，孩子多“碰钉子”，多尝试，也就有了更多的学习机会，正是经一事长一智。前提条件是家长必须做出辅导，让孩子在“碰钉子”后得到启发，那么这个“钉子”就碰得有价值了。而且，由错误到正确是一个很宝贵的成长过程。

3.教师、家长要接纳孩子已犯的错误，注重事后的辅导，这是十分重要的。给予孩子改过的机会，才能从改过的过程中领悟出道理。否则，孩子认为：反正家长是不再给自己机会了，也不再对自己存有希望，还用改过吗？显而易见，想让孩子在改错中进步的效果也达不到了。

4.教育、激励方法要灵活多样，适时调整措施。如若长期采用一两种奖励，孩子会产生“免疫”。比如家长就惯用向孩子描述成绩上升之后的美好，或是承诺成绩提高给予各种奖励，可大多小孩对此类勉励基本“免疫”。