小白马,小白鸽,小松鼠,小猫的童话故事

正文：

森林里有一座小动物学校。里面有小白马，小白鸽，小松鼠，小猫四个好伙伴。 一天，小白马到小松鼠家去玩，到了小松鼠家，它说：“小松鼠，我们去找小兔，小鹿一起来玩吧！”小松鼠回答：“不了，小白马，我在练举重呢！”

一听小松鼠在练举重，小白马急忙说：“那我也不玩了，我和你一起练举重吧！”“好啊！”可是，小白马却望着杠铃发呆了，心想：“我瘦巴巴的，那杠铃那么重，我哪举得起来呢？想着，就飞快地跑开了。

它又来到了小猫家，见小猫在跳舞，又和小猫学起了舞蹈，过了不久，它又不想学了，因为学舞蹈要压腿，劈叉……并且转起圈来都分不清东西南北了。最后，它去小鹿家，又向小白鸽学写字，可老是练笔画，小白马觉得单调，也不想学了。

期末，在“我的小本领”比赛中，小松鼠获得了“运动健将”的称号，小猫获得了“小小舞蹈家”的称号，小白鸽获得了“小小书法家”的称号。只有小白马一事无成。

小朋友们，千万别学小白马，做事一定要有耐心和毅力。

编讲故事开头要有技巧：

1、开门见山式开头

这种开头最能抓住读者的心，把读者一下子引入故事中。而且，还能够设置悬念让人读了开头就放不下，总想知道故事的结尾是什么。

2、  描写式开头

这种开头很适合那些擅长风景描写的作者，让读者们先了解一下故事发生在怎样的地方，可以让大家读了之后心旷神怡，还可以是跃跃欲试恨不得自己搬去住，要想让大家产生这么多的联想与想象，就要看作者的功力了。

3、叙述式开头

这种开头方法应用非常普遍，许多童话故事用的都是这种开头。因为这种开头能够把故事的主要人物、发生的地点、时间还有故事的起因，这些非常重要的的内容全都介绍得非常清楚。