儿童学英语有哪些好的方法？

对于幼儿，学英语最好的方法必须是父母陪伴下的学习。
父母的陪伴对于孩子来说,是安全感的来源;孩子对父母的声音尤其敏感，父母对于孩子来说，是最好的老师。父母陪伴下的英语学习，对于孩子来说既是感情培养，也是学习进步。
幼儿英语的学习，不能全部丢给外教，也不能只靠点读笔和有声读物。这些都是有效的工具,但真正能够时时陪伴在孩子身边进行教育和引导的,非父母莫属。
每天孩子英语学习的时间:并非越多越好
咱们先看看科学研究孩子的注意力持续时间:
一般来说， 1岁以下的孩子注意力的集中时间不会超过15秒;1岁半的孩子对感兴趣的事物则可以集中注意力5分钟;
2岁的孩子集中注意力的平均时间大约为7分钟;
3岁的孩子平均为8分钟
4岁则为12分钟;
5岁为14分钟。
明白了吧，指望孩子赏脸认真听你教十分钟就不错了,还想几个小时几个小时地讲?想的有点太美了。
孩子说:你有时间讲,我还没心情听呢!
英语启蒙机构的课堂设置时间也是15- 20分钟一节,即使要上两节课,中间也必然会有课间休息让孩子放松放松大脑，这是尊重孩子的注意力特点。
孩子的生理特点决定了英语启蒙不适合集中时间进行。
碎片化时间持续强化效果最好。
最少一天两个十分钟抽得出吧?当然，越多越好,没有上限;越碎越好，没有下限。一天二十分钟，够了。
下班忙着伺候娃穿衣/吃饭/玩玩具，哪有时间学习英语?跟娃在一起穿衣、吃饭、玩玩具，都是时间、都是机会啊!
至于读绘本、玩游戏，更是非常棒的英语启蒙时间。
给孩子说的英语，句子不能复杂,用词更要简单。精简的词组,把意思表达到了就可以,用词选择最基本的就行。
为了在家给孩子创造一个英文环境，我总结了一些与孩子英文对话的常用句式。
这些是日常和孩子对话的高频句式，刚开始在生活中引入英语对话，真不用那么复杂。这个不像是读绘本，需要编排长长的句子。所以，难度并不大。
有了句式，根据不同的情景和对话内容，往句式里填词就行。
家长父母以身作则，一起从基础学习，其乐融融。不学单词不要语法，先看有趣的原文童书，原音动漫和卡通，原音儿童剧。多上网找拼字游戏，不要考试也不能测验，让孩子们开心就容易学好。

我家直接给报的英语培训班，自己学不好，很多方法也不行，得跟着老师一起学，是朋友推荐的能动英语，适合6-14岁在读小学、中学学生，三分学七分练，参与度高，效果也好