句子内容是扩写句子什么的树苗什么地长成什么大树

小苗指张苗，大树指季羡林、胡青、史铁生、李国文、丁聪、黄宗江、靳尚谊、曹文轩。 内容简介：《小苗与大树的对话》是作者访问名人的对话，包括访季羡林（选为人教版五年级上册课文）、访史铁生、访李国文、...

“小苗”--苗苗;“大树”--季羡林。实际上“小苗”还包含着苗苗在求学和增长知识的路上刚刚起步，犹如破土而出的小苗要汲取营养;而季老学识渊博、学有建树，恰似一株根深叶茂的大树。“小苗”与“大树”交流的...

木槿或山楂。

“小苗”－-苗苗；“大树”－-季羡林.实际上“小苗”还包含着苗苗在求学和增长知识的路上刚刚起步,犹如破土而出的小苗要汲取营养；而季老学识渊博、学有建树,恰似一株根深叶茂的大树.“小苗”与“大树”交流的...

白发苍苍的老人在后院种树。 解析： 扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩写作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定...

“小苗”－-苗苗；“大树”－-季羡林。实际上“小苗”还包含着苗苗在求学和增长知识的路上刚刚起步，犹如破土而出的小苗要汲取营养；而季老学识渊博、学有建树，恰似一株根深叶茂的大树。“小苗”与“大树”交流的...

大树与小树的漫画寓意： 大树：让我保护你，不让你被风雨击倒。小树：可是妈妈，这样的捆绑束缚了我的成长，我也会和你一样变弯的。大树树冠的形状像个倒置的“心”形，小树矮孝弯曲。大树以自己的高大荫庇小树，...

小苗与大树的对话 苗苗和季先生对读书有哪些见解 书中的内容丰富多彩,让我看到了五彩缤纷的世界,体会到了喜怒哀乐.有时书中的人物做出滑稽的表现让

人们常说：“玉不琢不成器，树不修不成才。”质地精良的玉石不经过雕琢是不会自成具有收藏价值器物的，树木再好不经过加工也不能成为上好的建筑材料，树苗在自然成长状态下通过修剪枝叶能够获得更好成长、成才的机...

张钫，女，原名张苒，笔名张苗，２００３年５月改名张钫。１９８９年１月１２日出生于北京。现就读于北京市中国人民大学附属中学初中部，今年报考人大附中高中部。