我生命中的那簇野菊花

答案(18
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7.(4分)因为文章写的是“我”在童年久病不好心生悲哀的情况下,偶遇野菊花而获得一种启迪,改变了“我”生活态度的一段经历,所以作者以此为题，既凸显了抒写的的主体对象(2分),又形象地表现出“野菊花”在自己生命成长过程中的重要意义(2分)。(每点2分；意思相近即可)
8.(4分)主要是为了表现“我”内心的痛苦与悲哀(2分),为下文写“我”从野菊花精神抖擞的绽放,充满阳光灿烂的生命活力状态中获得启示蓄势(1分),更能突出野菊花的生命力给我的震撼,突出文章的主旨(1分)。
9.(6分)
a句采用了拟人手法,将野菊花人格化,形象生动地写出野菊花灿烂开放的状态,突出了野菊花蓬勃的生命力。
b句采用比喻手法,将生命喻为“艺术品(画卷)”,
将“野菊花”比为这幅画卷中的“神来之笔”,这就更形象地表现出野菊花在我生命成长中的特殊意义,并巧妙地点明题意,升华中心。(每句3分。每句点出修辞手法计1分；赏析恰当计2分)

1.为什么以“生命中的那簇野菊花”为题目？
答：凸显了书写的主要对象；表现了“野菊花”在我生命过程中的意义。
2.作者为什么要在文章前花去大量笔墨写我常年生病的情况？
答：凸显出我心中的痛苦与悲哀，为下文我从野菊花精神抖擞的绽放中获得启示蓄势，从而凸显出野菊花个我的震撼，突出文章的中心。
3.本文由不少的精彩的语句，请将憨鸡封课莩酒凤旬脯莫文中AB两句从修辞手法运用的角度进行简要分析。
A.运用拟人的由此手法，将野菊花拟人化，更突出了野菊花蓬勃的生命力。
B.运用了比喻的修辞手法，形象表现出野菊花对于我的特殊含义，点明乐中心