这个问题的说法是正确的还是错误的，原因是什么

歪打正着wāi　dǎ　zhèng　zháo [释义] 比喻采取的方法本不恰当；却侥幸得到满意的结果。歪：不正；着：击中。 [语出] 明·西周生《醒世姻缘传》：“将药煎中；打发晁大舍吃将下去。谁想...

人非圣贤，孰能无过，我们每个人在生活和工作中，不管怎么样，都会犯一些或大或小的错误，错误他的确是不可避免的，我们只能说尽力去避免错误的发生。 既然犯错免不了，那么我们就要学会如何去正确的对待错误...

错误：有用功和总功的表示出现错误，机械效率和功率计算错误。错误原因：学生没有正确掌握有用功和总功的计算方法，不知道两种功真正的含义和区别。正解： 解析： 略。

没有理所当然 只有自己努力，才能获得成功 有因必有果

正确与错误，是与非是有客观标准的，理论上应该这么说，主观与客观相符合就是正确，主观与客观不相符合就是错误，通俗点说，正确的就是符合事实的，错误的就是主观想象的。

展开全部 如何正确纠正孩子的错误行为 我们说，孩子犯了错，上帝都会原谅他，更何况是我们。对待所有的人和事，都要用爱心去度量、去观看、去发现、去对待，许多错误不但是可以纠正的、可以原谅的，甚至是可爱...

我是赞同这种不体罚学生的说法。我个人觉得，学生都是孩子。孩子不好好学习，不听父母的，不听老师的话。并不是说孩子真的就属于那种知错就不能改的孩子。作为老师，应该是了解孩子犯错误的的原因，讲究一下教育方法...

答案：A

认真分析事情的原因经过结果。换个角度看问题。对就是对错就是错。吸取别人的意见，通过自己的分析和他人的看法来辩别错误。关键在勇于改正！你会发现你己经进步了！