《史记》中的十个成语典故 微言教育

《微教育》是爱自然生命力导师朱晓平写的。整本书共有八个部分。微教育理念、大树理念、自我修行理念、设计人生理念、生命的连接、经营气场、顺其自然理念以及自我成长理念。《微教育》这本书干货满满，案例真实，非...

微生高：姓微生，名高，春秋时鲁国人，孔子弟子。当时人认为他为人爽直、坦率。孔子说：“孰谓微生高直？或乞醋焉，乞诸其邻而与之。”意思说：“人家说微生高这个人直爽、坦率，但是孔子认为大家的话说过分了，...

大意：本文记述了一个十二三岁的意大利少年马里奥乘上了一艘开往马耳他岛的巨轮。在船上，马里奥结识了一个好同伴，这个女孩子跟马里奥年龄差不多，只不过个子比马里奥高了一点儿。经过聊天，马里奥知道，原来这个女...

微笑于我们每一个人而言，是最好的名片！对于从事幼儿教育工作的人来讲，每天告诉自己给孩子们一个真诚的微笑，就会收获到不一样的快乐。 　　做为幼儿教师，微笑是最重要的教育与感染手段，它常常收到意想不...

重点突出，有余简运教学咐如热点，有难点，有指导过程。体育微课是一个约15分钟知识点的视频。写出重点突出，有教学热点，有难点，有指导过程。它是一个完整的教学过程体系。体育微课的特点是短竖梁、小、精...

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讲道理 应该是孔子吧

《塞翁失马》的典故我觉得对当今社会，很有教育意义。 原文：今塞上之人，有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：此何遽不能为祸...

四史教育读后感的话，我们可以写一些自己在读完这一些内容之后真实的感受，可以结合一些过往的历史内容。可以参考一下以下的例文。 近日，在区党委、校党支部号召下，我开始认真系统学习党史、新中国史、改革开放...

四史教育是党史、国史、改革开放史和社会主义发展史教育的统称。 “四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。  ...