蚯蚓的日记中,蜘蛛的什么受伤了？

➤3月29日

今天我努力教蜘蛛怎样钻地。

“我想我有一个脚踝扭伤了！”蜘蛛说。

后来，他又吞了一堆土。“我放弃了！”蚯蚓说。

明天他要教我怎样倒立走路。

您好，蚯蚓的日记中蚯蚓努力教蜘蛛钻地：
3月29日：
今天我努力教蜘蛛怎样钻地。一开始他全部的脚都卡住了。（图：蜘蛛说：“我想我有一个脚踝扭伤了。”）后来他又吞了一堆土。我放弃了。明天他要教我怎样倒立走路。
这是一本极为有趣的图画书，以日记书写的方式，记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界，纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴，还有对自我、未来的想法，很能得到孩子认同。同时也在幽默诙谐的语调中，传达有关不同生物和地球的相关知识。帮助孩子培养乐观、正向的态度，及多元思考的习惯。
给你一个想象空间 (冰波(童话作家、资深幼儿图书编辑) )
我的记忆中，似乎没有这样的读书经验--从书的环衬开始读起。书的环衬大多是装饰性的，有时候仅仅是有颜色或者是有花纹的纸，即使有时候有内容，也是些与本书有关的装饰图案。
唯有这本《蚯蚓的日记》，从环衬的第一幅图就吸引了我们--蚯蚓的成绩单。其实，本书的内文从这里已经开始了:一个普通的蚯蚓男孩，或者说一个普通的小男生，已经出现在我们面前。
成绩单以后的每一幅图，也就是整个前环衬，都会非常吸引你。让我们把书翻到最后，看一眼后环衬，想必这些图又会吸引你。
但是，我建议你先别看它们。这样做当然是有目的的，那就是为了让这些图看起来更精彩。让我们在扉页停留一分钟，欣赏一下这里的生机勃勃:它仿佛告诉我们，故事将在这样一个环境里发生。